أكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط أن جميع التحضيرات الخاصة بالدخول المدرسي 2019/2020، ستنتهي في شهر جوان المقبل، سواء تعلق الأمر بالأساتذة أو التلاميذ في الاطوار الثلاث او الهياكل. و أوضحت الوزيرة في كلمة لها خلال اشرافها على افتتاح الندوة الوطنية لولايات الوسط ، تحضيرا للدخول المدرسي 2020/2019 أن “التحضيرات الخاصة بالدخول المدرسي المقبل، تنتهي في الاسبوع الاول من شهر جوان المقبل”، مشيرة الى أن كل الاساتذة سيتم توجيههم إلى مناصبهم قبل هذا التاريخ”، مضيفة ان بهذه النظرة الاستشرافية يتم معرفة عدد التلاميذ المسجلين و كل احتياجات القطاع من هياكل تربوية وغيرها. و بالمناسبة أعلنت الوزيرة ان اللقاء الوطني الذي سيتوج الندوات الجهوية الاربع سيكون يوم السبت المقبل، والذي يتزامن مع عودة التلاميذ الى الاقسام بعد عطلة شتوية دامت 15 يوما. و أفادت الوزيرة انه خلال الثلاثي الثاني من السنة الدراسية الحالية ستفتح بعض المؤسسات الجديدة ابوابها للتلاميذ، لا سيما في الاحياء الجديدة التي شهدت عملية اعادة اسكان و دعت في هذا الاطار مديري التربية عبر 16 ولاية بالوسط الى المتابعة الميدانية للعملية التربوية و القيام بالزيارات الميدانية وعدم الوقوع في “الروتين الاداري”، مؤكدة ان المرحلة الحالية “حساسة وهامة ” و تتطلب الكثير من ” اليقظة والّإلتزام”. من جهة اخرى، وخصوص اختبار الترقية لرتبة استاذ رئيسي و أستاذ مكون اكدت بن غبريط أن عدد الاساتذة المسجلين في هذا الإختبار المهني في الأطوار التعليمية الثلاث بلغ حوالي 50 ألف استاذ، من بين أزيد من 80 الف أستاذ تتوفر فيهم شروط المشاركة في الاختبار الذي سيجري في 15 جانفي المقبل. و حسب بن غبريط فان أغلبية المترشحين اي (43 الف) ،يطمحون للالتحاق برتبة استاذ رئيسي، بينما بلغ عدد المترشحين للترقية لرتبة أستاذ مكون 10.137 أستاذ ، يتنافسون على 45 الف منصب بين المهني والتأهيلي. و عن ظروف سير هذا الامتحان اكدت بن غبريط، أنه سيكون بنفس منهج سير الامتحانات المدرسية الوطنية بهدف “الحفاظ على مصداقية الامتحان”، مشيرة الى ادراج ملاحظين في هذه الامتحانات للمزيد من المصداقية. بالمناسبة دعت الوزيرة الملاحظين الى الالتزام ب”اليقظة واتخاذ الاجراءات اللازمة في الوقت المناسب في حالة حدوث ي خلل داخل القاعة و هذا ضمانا لمبدأ تكافؤ الفرص و الاستحقاق بين جميع المترشحين” و بعدما ذكرت بالترتيبات والإجراءات التحضيرية والتنظيمية الخاصة بهذا الامتحان، و التي حددتها الوزارة في وقت سابق لضمان المساوة وتكافؤ الفرض ،أكدت الوزيرة أن النجاح سيكون من نصيب “أصحاب الكفاءة والاستحقاق، و ليس الجانب الاجتماعي الذي لا علاقة له بكل ما هو بيداغوجي”.
