Dans l'objectif d'optimiser la prise en charge psychologique et pédagogique des enfants souffrant d'un handicape mental, un texte de loi sera bientôt promulgué. C'est ce qu'a annoncé hier, la ministre de la Solidarité nationale de la famille et de la Condition de la femme. Mme. Ghania Eddalia qui a présidé, au Centre national de formation des personnels spécialisés (CNFPS) la rencontre nationale des cadres de l'administration centrale, des DASS et DASS délégués a précisé que le texte y afférant a déjà été approuvé par le gouvernement, tout en insistant sur «l'importance d'impliquer le secteur privé dans des projets d'investissement relevant du secteur de la solidarité nationale». Ce décret exécutif, explique la ministre, va permettre aux jeunes investisseurs privés de se lancer dans l'activité de prise en charge des personnes aux besoins spécifiques et créer, par la même occasion, un nombre important de postes «Aussi, nombreux sont les jeunes fraîchement diplômés de l'enseignement supérieur (médecins et autres diplômés des sciences humaines), à qui va profiter le projet de loi», a-t-elle précisé. Dans le même sillage la ministre a fait savoir que le nombre des classes spéciales ouvertes dans les établissements éducatifs aux personnes aux besoins spécifiques est passé de 605 classes en 2017-2018, à plus de 700 pour cette année scolaire. Par ailleurs, Mme Eddalia a souligné qu'un total 238 centres d'éducation spécialisés pour enfants handicapés sont actuellement opérationnels à l'échelle nationale. Le secteur procède en outre a l'accompagnement de 107 établissements spécialisés crées par des associations. «Nous œuvrons a la promotion et l'encadrement de ces établissement en leur assurant la continuité et le sérieux, ainsi que la bonne organisation de toutes leurs activités», a-t-elle dit. Mme Eddalia a mis en exergue les efforts déployés par les directions de l'Education et de la Formation professionnelle pour faciliter l'insertion de cette catégorie de citoyens par l'ouverture de classes au niveau des écoles et des centres de formation.
