ثمّنت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية التابعة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ما جاء في المشروع الذي قدمه الاتحاد بخصوص رتب وتصنيف مساعدي التربية، اللجنة الوطنية. بالمقابل تقرر تنظيم وقفة تحسيسية أمام مديريات التربية عبر الوطن ''لوضعنا في الاعتبار أثناء مراجعة القانون الخاص بأسلاك عمال التربية لتصنيفنا بما يتلاءم والمهام المسندة إلينا وفتح آفاق الترقية'' يؤكد مساعدو التربية. نبّهت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية وزارة التربية على التعاطي بإيجابية مع اللجنة، ونرفض أي حوار حول انشغالات مساعدي التربية دون إشراكها. وطالبت اللجنة في بيانها، بإعادة النظر في التصنيف نظرا لإكراهات المهنة والمهام المسندة وبما يضمن العدالة بين أسلاك التربية، بالإضافة إلى استحداث رتب جديدة قصد فتح آفاق الترقية لرتبتي مستشار التربية، مستشار رئيسي للتربية،كما جاء في مقترح الاتحاد والمطالبة بالتكوين النوعي الذي يعتبر حقا من حقوق الموظف للترقية، مع استحداث منحة تحفيزية واستخلاف مساعدي التربية في العطل المرضية، على غرار استخلاف أسلاك التدريس. وعبّرت اللجنة عن امتنانها للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، كون الاتحاد أول نقابة تتبنى انشغالات مساعدي التربية بصدق بعيدا عن الديماغوجية التي ما فتئت بعض الجهات تنتهجها في خرجاتها، وآخرها يضيف بيان اللجنة، ادعاء بعض الأطراف بدء التفاوض حول القانون الخاص لإيهام مساعدي التربية اعتبارهم طرفا في التفاوض، وهو ما يفنده الواقع والأسرة التربوية. وفيما يتعلق بالتصنيف قال بيان اللجنة أنه يثمّن مشروع الاتحاد والمتمثل في مساعد تربية مصنف في السلم 11 ومساعد تربية رئيسي 12 ومساعد تربية رئيسي 13 ومستشار تربية 14 ومستشار تربية رئيسي 15، على غرار أسلاك عدة في قطاعات الوظيفة العمومية والترقية، كما تتم بالشهادة، تكون بالخبرة المهنية.
