Une réunion est prévue aujourd'hui au ministère de l'Education nationale avec les partenaires sociaux. Une programmée pour peaufiner la rédaction de la mouture finale de la charte d'éthique et de stabilité du système éducatif dans la mesure où sa signature est prévue pour demain. « Nous nous réunirons demain (aujourd'hui, ndlr) pour rédiger la mouture finale de la charte. Nous nous sommes mis d'accord sur tout », a affirmé le coordinateur du Syndicat national autonome des professeurs du secondaire et technique (Snapest), Meziane Meriane. Selon lui, les huit syndicats autonomes ayant approuvé cette initiative de charte adhérent à une « démarche globale » visant à mettre en place « une véritable charte d'éthique et de stabilité dans le système éducatif » et non « un pacte ». Pour Meriane, le partenaire social et la tutelle prennent, en vertu de cette charte, « un engagement moral ». Il a fait observer que l'examen de l'avant-projet de charte et sa rédaction se sont déroulés dans un climat consensuel. La réunion d'aujourd'hui sera donc consacrée aux dernières retouches. Selon le SG du Syndicat autonome des travailleurs de l'éducation et de la formation (Satef), Boualem Amoura, il est prévu de corriger la terminologie. Il a, toutefois, déploré l'attitude des organisations qui ont demandé, à la dernière minute, de revoir le contenu du document. « Après deux jours d'examen de la mouture de la charte dans sa version arabe et après avoir apporté les correctifs nécessaires, il était question de se revoir jeudi pour apporter les dernières retouches et corriger la terminologie. Lors de cette réunion, les représentants de l'UNPEF ont demandé à revoir cette charte dans son contenu », a-t-il précisé. De son côté, Messaoud Amraoui, de l'Union nationale des personnels de l'éducation et de la formation (UNPEF), a souligné que certes un consensus s'est dégagé pour la signature de cette charte, mais il soutient qu'« il n'est pas question de faire des concessions sur le droit à la grève des travailleurs », confirmant qu'il reste juste à apporter des corrections à la charte sur le plan de la syntaxe.