Le séminaire national de formation consacré à l'analyse des résultats de l'évaluation des acquis dans l'enseignement primaire a débuté, dimanche à Alger, dans la perspective d'améliorer les résultats des élèves et de corriger leurs lacunes. Présidant l'ouverture de ce séminaire de trois jours au lycée de mathématiques Mohamed-Mokhbi (Kouba), le ministre de l'Education nationale, Abdelhakim Belaabed, a souligné que la tenue de cette rencontre "compte parmi les principales recommandations de la conférence nationale ayant sanctionné les conférences de wilaya puis les conférences régionales, consacrées à l'analyse de l'examen d'évaluation des acquis du cycle primaire, en tant que première expérience". "Une série de mesures seront prises au titre de l'année scolaire qui débutera prochainement, en vue de revoir le système d'évaluation des examens scolaires nationaux, et ce, en application du programme du président de la République et du plan d'action du Gouvernement", a affirmé le ministre. Et d'ajouter que "le séminaire tend à corriger les lacunes des élèves, en sollicitant l'avis des spécialistes". "A partir de l'année prochaine, a-t-il poursuivi, des améliorations seront apportées à l'examen d'évaluation des acquis, l'objectif étant d'améliorer les résultats des élèves, à la faveur du programme de traitement pédagogique appliqué au niveau de la cinquième année primaire et de la première année de l'enseignement moyen". Pour sa part, l'Inspecteur général du ministère de l'Education nationale, Mustapha Benzemrane, a fait savoir que ce séminaire visait à compléter les résultats de l'évaluation des acquis de l'enseignement primaire à travers l'adoption du traitement pédagogique en tant que mesure permettant de combler les lacunes des élèves et de surmonter les difficultés identifiées chez eux. La rencontre tend également à "former le noyau national pour déterminer les outils sur lesquels repose le traitement pédagogique et les moyens de sa mise en œuvre, notamment en ce qui concerne la formation de l'ensemble des inspecteurs (1.240) à travers les séminaires régionaux prévus du 10 au 14 septembre, en deux sessions au niveau de sept régions". Il s'agit des wilayas de Blida, Tiaret, Alger-centre, Sétif, Constantine, Ouargla et Oran. La première session, prévue les 10 et 11 septembre, portera sur les matières suivantes : langue arabe, éducation islamique, langue amazighe, sciences de la nature et de la vie, histoire-géographie et éducation physique, a-t-il dit. Quant à la deuxième session, prévue du 13 au 17 septembre, elle concernera les matières suivantes : mathématiques, sciences physiques et technologiques et langue française. Elles seront suivies, les 17 et 18 septembre, de rencontres au niveau des wilayas supervisées par les inspecteurs de l'enseignement moyen au profit de l'ensemble des directeurs de collèges et des enseignants du cycle moyen affectés aux classes de première année, outre les conseillers d'orientation scolaire et professionnelle.
