Rencontre régionale des journalistes et professionnels des médias: appel à adapter le système de formation aux mutations numériques    Algérie-Inde: renforcer la coopération dans les domaines de l'énergie et des mines    El Mahdi Oualid: adopter un référentiel national de formations et de compétences pour faciliter le recrutement    CIJ: l'Algérie participe aux audiences sur la demande d'avis relatif aux Obligations de l'entité sioniste concernant les activités des Organisations onusiennes en Palestine    Le drapeau algérien installé au siège du Conseil de paix et de sécurité de l'UA    L'ambassadeur de Zambie auprès de l'Algérie souligne la profondeur des relations bilatérales    Le DG de l'ASBU salue le rôle de l'Algérie dans le soutien à l'action arabe commune    La BNA augmente son capital social de 100%    Goudjil félicite la championne olympique Kaylia Nemour pour son excellente performance à la Coupe du monde de gymnastique au Caire    Hadj 2025 : poursuite des réservations en ligne des chambres d'hôtels à La Mecque    Oran : visite guidée des médias au Centre d'instruction des troupes d'infanterie à Arzew    Constantine commémore le 64e anniversaire de la mort en martyr de Messaoud Boudjeriou    Gymnastique/Coupe du Monde-2025: 2e médaille d'or pour Kaylia Nemour au Caire    Ghaza: le bilan de l'agression génocidaire sioniste s'alourdit à 52.314 martyrs et 117.792 blessés    Santé: rencontre de coordination pour évaluer la performance du secteur    Deuxième session du Baccalauréat des arts: lancement des épreuves pratiques    CHAN 2025/Algérie-Gambie: première séance légère pour les Verts    Colloque scientifique à Alger sur le manuscrit d'Avicenne "Le canon de la médecine"    « Le stress, un facteur de développement d'un certain nombre de troubles mentaux »    Saâdaoui annonce la propulsion de trois nouvelles plate-formes électroniques    Ça se complique au sommet et ça éternue à la base !    Le FC Barcelone arrache la Coupe du Roi face au Real Madrid    Mise au point des actions entreprises    Les renégats du Hirak de la discorde    Quand les abus menacent la paix mondiale    Plus de 116.000 tonnes d'aide en attente    Un site historique illustrant l'ingéniosité du fondateur de l'Etat algérien moderne    Sept produits contenant du porc illégalement certifiés halal    Pour bénéficier des technologies de pointe développées dans le domaine de l'hydrogène vert    Quand les abus menacent la paix mondiale    Quand les constructions inachevées dénaturent le paysage    Le temps des regrets risque de faire encore mal en cette fin de saison    Se présenter aux élections ne se limite pas aux chefs de parti    Un art ancestral transmis à travers les générations    Condoléances du président de la République à la famille de la défunte    Un programme sportif suspendu    La Fifa organise un séminaire à Alger    Khaled Ouennouf intègre le bureau exécutif    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    La Coquette se refait une beauté    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



signature d'un programme d'action dans le domaine de l'éducation entre l'Algérie et la France
Publié dans Ennahar le 19 - 06 - 2013


Un programme d'action portant coopération dans le domaine de l'éducation a été signé mercredi entre l'Algérie et la France dans le cadre du partenariat entre les deux pays pour la période 2013-2017.Le document a été signé par le ministre de l'Education nationale, Abdellatif Baba-Ahmed, et son homologue français, Vincent Peillon, à l'issue d'une séance de travail tenue au siège du ministère de l'Education nationale.Le programme d'action s'inscrit dans le cadre du document cadre de partenariat algéro-français qui définit les principaux axes de la relation bilatérale 2013-2017 dans le domaine de l'éducation. Il s'agit de la poursuite du processus visant le renforcement des capacités nationales dans le domaine de la formation des formateurs dans les cycles d'enseignement primaire et moyen, notamment en langue française et mathématiques.Le renforcement des compétences professionnelles des professeurs d'enseignement secondaire dans le domaine de la didactique des sciences humaines, sciences expérimentales et sciences exactes, figurent également dans ce programme.Les deux parties ont convenu de l'évaluation systématique des acquis des élèves et des établissements scolaires algériens, en s'appuyant sur l'expertise de différents acteurs et la généralisation de la "guidance" scolaire, qui s'inscrit dans le cadre d'une politique d'orientation fondée notamment sur l'accompagnement de la construction des projets personnels des élèves.Il s'agit aussi de développer la coopération inter académique pour moderniser la gestion administrative et pédagogique fondée sur la démarche de projets, le management participatif et l'utilisation des TIC.Dans le domaine des relations culturelles et éducatives, le document souligne le renforcement de la coopération bilatérale dans l'esprit de la Déclaration d'Alger signée le 20 décembre 2012 entre les deux pays. Pour cela, un statut conventionnel sera défini pour l'Ecole algérienne de Paris et les deux écoles françaises d'Annaba et d'Oran.Les deux ministères ont également décidé du lancement de projets pilotes relatifs aux classes multi-niveaux dans l'enseignement primaire pour résoudre les problèmes de scolarisation dans les zones à faible densité de population.Il a été aussi prévu de faire participer la direction générale de l'enseignement scolaire du ministère français de l'Education au renforcement des capacités nationales algériennes dans le domaine de la méthodologie de construction, d'implantation et d'évaluation des programmes d'enseignement.Parmi les axes thématiques relevés dans le programme d'actions, figure la participation de l'Algérie à l'implantation de la langue arabe dans les établissements d'enseignement en France.Les ministres de l'Education des deux pays ont prévu la création d'un comité mixte de suivi du partenariat et l'organisation de rencontres consacrées à la réalisation de ce programme d'action, ainsi qu'à des thèmes éducatifs d'intérêt commun.La première rencontre de ce comité mixte se tiendra au courant de l'année 2013.

Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.