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«Les revendications ne relèvent pas des prérogatives du secteur»
La ministre de l'Education multiplie les appels pour la stabilité de l'école :
Publié dans La Tribune le 09 - 11 - 2016

Après l'annonce, samedi dernier, d'une nouvelle série de grèves cycliques et de protestations de rue par l'intersyndicale qui revendique l'annulation du projet de loi sur la retraite, la ministre de l'Education nationale, Nouria Benghabrit, a multiplié les appels pour préserver la stabilité de l'école.
Après l'annonce, samedi dernier, d'une nouvelle série de grèves cycliques et de protestations de rue par l'intersyndicale qui revendique l'annulation du projet de loi sur la retraite, la ministre de l'Education nationale, Nouria Benghabrit, a multiplié les appels pour préserver la stabilité de l'école. «L'école algérienne fait face à des mouvements de protestation sous forme de grèves pour des revendications qui ne relèvent pas des prérogatives du secteur», a tenu à rappeler la ministre, qui a présidé, tard dans la journée de lundi dernier, une rencontre avec les cadres du secteur à l'issue d'une visite dans la wilaya d'Ouargla. Mme Benghabrit, citée par l'APS, a précisé que ces débrayages influent négativement sur la scolarité des élèves, estimant qu'«il est nécessaire de se mobiliser pour atténuer les effets négatifs de ces mouvements de protestation». Elle a souligné dans le même contexte, que le secteur connait actuellement une stabilité grâce aux efforts intenses dans le cadre de la concertation continue avec les partenaires sociaux couronnée par la signature de la charte de déontologie du secteur. Cependant «cette stabilité est désormais menacée, l'élève étant devenu une nouvelle fois otage des surenchères socioprofessionnelles au moment ou le pays fait face à une conjoncture économique et géopolitique difficile» a indiqué Mme Benghabrit. Insistant sur la nécessité de préserver la stabilité, la ministre a rappelé que «la stabilité qu'a connue le secteur l'année dernière nous a permis de prendre une série de mesures s'inscrivant dans le cadre de l'optimisation de la mise en œuvre de la réforme du système éducatif, dont la mise en place d'une stratégie nationale de traitement pédagogique et de lutte contre l'échec scolaire». Par ailleurs, Nouria Benghabrit a affirmé qu'un travail se fait actuellement pour promouvoir l'école algérienne dans le but d'assurer la réussite de l'élève et d'en faire un espace pour son épanouissement. elle a indiqué que la priorité est accordée, durant l'année scolaire en cours, à la dimension pédagogique et aux recommandations des conférences d'évaluation de la réforme, en focalisant sur le cycle obligatoire, notamment le primaire, à travers une batterie de mesures dont l'activation du traitement pédagogique et le renforcement de la formation des principaux acteurs de l'éducation, à leur tête les inspecteurs et les enseignants, et ce, dans le cadre de la prise en charge des nouveaux programmes scolaires, et le développement des activités culturelles. «Nous œuvrons en faveur d'une gestion fondée sur une vision prospective à la lumière du plan d'action mis en place par le ministère pour l'année scolaire en cours, ayant pour référence la Constitution, la loi d'orientation relative à l'éducation nationale et le programme du gouvernement», a précisé la ministre. Enfin, Mme Benghabrit a indiqué que l'application de ce plan d'action nécessite la mobilisation de tous les acteurs dans un climat empreint de sérénité et de stabilité.
H. Y./APS


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