Les éducatrices des écoles coraniques ne seront pas recrutées pour encadrer les enfants du préscolaire des écoles publiques, a indiqué samedi le ministère de l'Education nationale dans un communiqué. Les éducatrices des écoles coraniques ne seront pas recrutées pour encadrer les enfants du préscolaire des écoles publiques, a indiqué samedi le ministère de l'Education nationale dans un communiqué. "Il n'a jamais été question de recruter les éducatrices des écoles coraniques pour encadrer les enfants du préscolaire des écoles publiques. C'est de l'inverse qu'il s'agit, à savoir, apporter aux écoles coraniques l'expertise scientifique et pédagogique nécessaire à l'accomplissement de leur noble mission", a expliqué le ministère en réaction à des écrits de presse. Il s'agit, a-t-on ajouté de même source, d'initier l'encadrement des éducatrices au référentiel de formation de l'éducation préparatoire. A cet effet, une concertation est engagée au "plus haut niveau" des ministères de l'Education nationale et des Affaires religieuses et des waqfs. Elle débouchera, selon la même source, sur une "meilleure" coordination qui permettra aux enfants d'âge préscolaire concernés d'acquérir les bases "indispensables" à leur réussite dans le cycle primaire. Par ailleurs et concernant la gestion des écoles primaires, le ministère précise que le code communal est "catégorique". La gestion matérielle des écoles primaires relève des APC (hygiène, entretien, cantines, transport, chauffage, gardiennage...). La tutelle pédagogique, quant à elle, est du "ressort exclusif" du ministère de l'Education nationale. Sur ce dernier point, une réflexion "est engagée" dans le but de "soulager" les directeurs des écoles primaires de la "lourde charge" que représentent les contraintes quotidiennes liées à cette gestion matérielle. Le ministère de l'Education nationale a, à cet égard, exprimé sa "ferme" détermination à redonner à l'acte pédagogique et éducatif "toute sa place" dans les attributions du directeur d'école primaire. "Il n'a jamais été question de recruter les éducatrices des écoles coraniques pour encadrer les enfants du préscolaire des écoles publiques. C'est de l'inverse qu'il s'agit, à savoir, apporter aux écoles coraniques l'expertise scientifique et pédagogique nécessaire à l'accomplissement de leur noble mission", a expliqué le ministère en réaction à des écrits de presse. Il s'agit, a-t-on ajouté de même source, d'initier l'encadrement des éducatrices au référentiel de formation de l'éducation préparatoire. A cet effet, une concertation est engagée au "plus haut niveau" des ministères de l'Education nationale et des Affaires religieuses et des waqfs. Elle débouchera, selon la même source, sur une "meilleure" coordination qui permettra aux enfants d'âge préscolaire concernés d'acquérir les bases "indispensables" à leur réussite dans le cycle primaire. Par ailleurs et concernant la gestion des écoles primaires, le ministère précise que le code communal est "catégorique". La gestion matérielle des écoles primaires relève des APC (hygiène, entretien, cantines, transport, chauffage, gardiennage...). La tutelle pédagogique, quant à elle, est du "ressort exclusif" du ministère de l'Education nationale. Sur ce dernier point, une réflexion "est engagée" dans le but de "soulager" les directeurs des écoles primaires de la "lourde charge" que représentent les contraintes quotidiennes liées à cette gestion matérielle. Le ministère de l'Education nationale a, à cet égard, exprimé sa "ferme" détermination à redonner à l'acte pédagogique et éducatif "toute sa place" dans les attributions du directeur d'école primaire.
