Avec le d�veloppement fulgurant de la recherche m�dicale et de l�industrie pharmaceutique, il est imp�ratif de revoir �totalement� les �tudes en pharmacie. C�est en tout cas ce que soutient le professeur Moussa Arada, doyen de la facult� de m�decine d�Alger. Intervenant hier lors d�une conf�rence-d�bat sur l�industrie pharmaceutique organis�e � Alger, le professeur Arada a estim� que �les �tudes de pharmacie telles qu�elles sont dispens�es en Alg�rie ne forment pas des pharmaciens pour l�industrie pharmaceutique mais seulement des pharmaciens d�officine�. En effet, les pharmaciens form�s dans les diff�rentes facult�s du pays s�orientent, une fois le dipl�me en poche et ce, dans l��crasante majorit� des cas vers la vente des m�dicaments. �Il faut revoir totalement le cursus de formation en sciences pharmaceutiques et int�grer notamment l�aspect relatif � la pharmacie industrielle�, tranche le doyen de la facult� de m�decine d�Alger. L�inad�quation de la formation dispens�e dans les facult�s de pharmacie en Alg�rie avec les besoins du march� en comp�tences de plus en plus diverses et pointues tout particuli�rement dans l�industrie pharmaceutique qui ne cesse de se d�velopper en Alg�rie, se traduit par un manque flagrant en cadres sp�cialis�s dans la pharmacie industrielle. Un �tat de fait qui oblige les op�rateurs nationaux en pharmacie � recourir � des �trangers ou � envoyer leur personnel dans d�autres pays pour des cycles de formation sp�cialis�e. Outre, l�absence de pharmaciens sp�cialis�s dans l�industrie pharmaceutique, le Professeur Arada a �galement relev� l�insuffisance de la formation des pharmaciens dans la prise en charge du malade. Alors que les pharmaciens sont amen�s � intervenir en milieu hospitalier, les formations dispens�es dans les facult�s restent surtout ax�es autour du rapport liant le pharmacien au m�dicament. De l�avis des professionnels du secteur, l�am�lioration du syst�me d�enseignement pharmaceutique est un long processus qui n�cessite un travail de concertation entre l�Etat (minist�re de la Sant�, de l�Enseignement sup�rieur�) et les professionnels du secteur.
