Désormais et suite à l'inauguration, ce dimanche, du lycée baptisé du nom du chahid Bensnani-Amara, les élèves d'Aïn Zana - localité frontalière - ne feront plus les longs trajets pour poursuivre leurs études secondaires. Ce sont 159 lycéens et lycéennes qui diront adieu aux souffrances et déplacements endurés pour rejoindre les lycées de Souk-Ahras et de Bouhadjar (wilaya d'El-Tarf). Désormais et suite à l'inauguration, ce dimanche, du lycée baptisé du nom du chahid Bensnani Amara, les élèves de Aïn Zana - localité frontalière- ne feront plus les longs trajets pour poursuivre leurs études secondaires. Cet établissement est le 2e à avoir ouvert ses portes après une année de travaux. Le wali, M. Abdelghani Filali par ses fréquentes visites au chantier, a poussé l'entreprise en charge de la réalisation de ce projet, à redoubler d'efforts pour la livraison de ce lieu du savoir et mettre ainsi fin au calvaire vécu par des centaines de lycéens. Ainsi, les habitants de Aïn Zana ne seront plus obligés d'envoyer leurs enfants à Souk-Ahras et encore moins à Bouhadjar pour poursuivre leur cursus. Par ailleurs, cette année le coup d'envoi de la rentrée scolaire a été donné à partir du lycée de la cité Ghaloussi nouvellement livré. Le secteur de l'éducation de la wilaya de Souk-Ahras a été renforcé par l'acquisition de plusieurs établissements scolaires, tous paliers confondus. C'est ainsi que le secondaire a réceptionné en plus du lycée de la cité Ghaloussi, un établissement à Djenane Teffah, un à Aïn Zana et dans les prochains mois un autre au niveau de la cité Ibn Rochd, ce qui porte le nombre de lycées dans la wilaya de Souk-Ahras à 34. Le moyen, quant à lui, s'est renforcé par cinq (5) CEM, Ghaloussi (1), POS 10 (1), la cité Ibn Roced (1), Henancha (1) et El Kef dans la commune de Tiffech (1). Le primaire a également connu la réception de plusieurs groupes scolaires. Dix (10) unités de dépistage scolaire (UDS) et cinq (5) salles de sport ont également été livrées. Le nombre des élèves scolarisés est passé de 71 395 à 94 751 tous paliers confondus. Ces nouvelles infrastructures éducatives sont venues au bon moment pour atténuer le problème de la surcharge des classes et contribuer à améliorer les conditions de scolarité à tous les niveaux. Hocine FARROUKI
