À l'initiative de l'institut des sciences humaines et sociales, un colloque, le premier du genre, s'est tenu dernièrement au centre universitaire Ziane-Achour de Djelfa sous le thème “Réalités de l'enseignement en Algérie et défis de la mondialisation”. Cette rencontre présidée par le Dr Hicham Hassane, de l'Institut de sociologie et à laquelle ont pris part plusieurs spécialistes issus de différentes universités du pays, a été consacrée à plusieurs thèmes ayant trait aux rapports qui lient l'enseignement au phénomène incontournable de la mondialisation et ses effets sur le double plan social et éducatif. On a retenu parmi les nombreuses interventions celles faites par le Dr Abdelaziz et le professeur Labgaâ des universités d'Alger et de Blida, qui ont respectivement traité des “nouvelles stratégies d'enseignement” et des modalités “d'intégrer l'enseignement de la philosophie secondaire dans le nouveau système de mondialisation”. Cette rencontre a été également marquée par une “analyse des systèmes éducatifs locaux” du Dr Brahimi de l'université de Biskra, alors que son collègue de l'université d'Alger, le Dr Benguerna, a présenté “quelques repères pour un débat autour d'une stratégie de l'enseignement supérieur”. La situation de l'enseignant et de la représentation syndicale n'était pas en reste lors de ces interventions, puisqu'une ébauche du portrait professionnel et revendicatif de l'enseignant a été présentée par le Dr Djabi. S. OUAHMED
