L'auteur de talent s'est supposé avoir eu d'abord une expérience dans le domaine éducatif avant d'entamer sa carrière d'écrivain. La plupart des hommes et femmes de plume ont été marqués par l'éducation familiale et scolaire au point d'en parler en connaissance sinon d'en devenir des références comme l'auteur de la citation ; beaucoup de citations admettent l'idée selon laquelle tout éducateur véritable doit être celui qui apprend à mieux se comporter à se remettre en question à chaque instant. Ceci revient à dire que l'enseignement qui est aussi éducateur doit être en mesure d'anticiper tous les problèmes éducationnels pour accomplir sa mission difficile. Se rééduquer, c'est s'éduquer à nouveau On pourrait dire tout d'abord qu'un éducateur n'est pas un ignorant. Il a des stratégies d'apprentissage, un niveau de culture qui lui permet d'adapter son travail d'éducateur à ses apprenants, compte tenu du fait que ces derniers sont différents d'une année à l'autre et que la vie en général est faite de différences. Donc, l'éducateur doit savoir s'adapter aux nouveautés et aux imprévus auxquels il peut être confronté, étant donné l'évolution en bien ou en mal des comportements. Et les situations sont telles que cet éducateur doit être inventif pour compléter, sinon parfaire sa culture professionnelle pour faire face aux difficultés et rester maître à bord. Quiconque se laisse aller à la routine, en ne faisant pas l'effort d'analyser les phénomènes nouveaux dans les comportements qui se traduisaient par des formes de déconnexion, de désintéressement ou de baisse de réceptivité au sein de la population des disciples par rapport à l'éducateur devient un ignorant. Et que pourrait enseigner un ignorant à ses disciples ? Pour ne pas tomber en situation de stagnation, à la manière des routiniers prisonniers des mêmes procédés et méthodes pédagogiques, des anciens manuels ou de pas être figé dan les habitudes, il faut s'imposer un constant effort de renouvellement qui apporte à l'enseignement un oxygène vivifiant en donnant un coup de jeune aux méthodes et procédés pédagogiques. Ouvrir de nouvelles perspectives d'avenir aux éduqués Les objectifs fixés s'inscrivent dans un cadre de monde nouveau, moyennant des outils de travail qui révolutionne le monde de l'éducation afin que les éduqués soient d'un niveau exigé pour les défis de demain. Et pour que cela soit possible, l'éducateur doit avoir reçu une formation continue et conforme à la configuration du corps d'éducateurs des pays modernistes et entrés dans la compétition scientifique et technique. Nous sommes au 21ème siècle et sous peine de rester handicapés par le traditionalisme, tous les pays désireux d'avancer vite et bien dans l'intérêt de leur développement économique et technologique, doivent faire ce qui est nécessaire pour que soit dispensé au profit des jeunes, enfants et adolescents, une éducation qui les rendent aussi performants que possible. L'éducateur doit pour faire face à ses responsabilités, avoir un niveau de culture satisfaisant qui lui donne la possibilité de pratiquer une pédagogie et une éducation dites personnalisées, chaque éduqué devant se sentir ciblé pour être motivé. La motivation ne nait pas dans un ensemble fait d'indifférence ou de démission totale. L'homme ou la femme engagé à assumer sa mission conformément aux normes exigées, doit donner l'exemple d'un psychopédagogue, ouvert, toujours à la disposition de son public d'apprenant, comme être fort réceptif aux nouveautés combien variées et nombreuses dans ce monde en perpétuelle évolution. Se sentant comme objectif sacré des éducateurs dévoués à la tâche à la fois d'ordre psychologique et pédagogique, l'éduqué rentre de lui même dans le mouvement d'émulation du groupe d'élèves devant se sentir intéressés et obligés de réussir. Tout ce processus de renouvellement pédagogique de remise en question de soi, de préparation quotidienne et toujours adaptée à tous les cas, fait de l'éducateur un responsable prêt à toute éventualité et désireux de faire acquérir les connaissances programmées pour être assimilées selon des procédés et méthodes de plus en plus performantes. On dit qu'un vrai éducateur, c'est celui ou celle qui se documente au quotidien pour dessiner son métier et l'exercer avec l'intention de donner satisfaction. En se cultivant, il apprend à connaître le monde pour en tirer l'essentiel à transmettre aux jeunes éduqués pour que ceux-ci soient suffisamment armés pour affronter les défis du monde de demain. Ne peut-on pas dire qu'il se remet en question à chaque instant en renouvelant ses procédés et méthodes qu'il s'éduque en éduquant les autres.
