Dans sa démarche visant la formation d'une main d'oeuvre qualifiée au diapason des nouveaux besoins du marché du travail, une attention particulière est désormais accordée, par la direction de la formation et de l'enseignement professionnels à Chlef, au mode de formation par apprentissage, comparativement aux modes résidentiel et de formation à distance, en application des orientations de la Tutelle prescrivant l'affectation des deux tiers des offres de formation à ce mode. En application de cette stratégie, un taux de plus de 60% des offres proposées à la formation, au titre de la prochaine rentrée professionnelle de févier, a été affecté au mode de formation par apprentissage, soit 3.164 places pédagogiques, contre 1.155 places en mode résidentiel, a-t-on appris du responsable du secteur M. Hakim Azzerouk Ezzerraimi. Le même responsable, a observé que cette " prépondérance " du mode par apprentissage, est aussi le résultat de "prospections réalisées avec les partenaires économiques et les maitres d'apprentissage pour satisfaire les besoins du marché", soulignant, dans ce sens, que c'est un mode de formation "stratégique", au vue des avantages qu'il offre en terme de main d'oeuvre qualifiée notamment. Ce choix a pour objectif de "rehausser les compétences du stagiaire", d'ailleurs considéré comme "presque un travailleur à part entière". "La formation par apprentissage assure une main d'oeuvre qualifiée et adaptée à la demande exprimée dans le secteur économique", a-t-il assuré, soulignant, que c'est ce mode de formation est appliqué partout dans le monde, car offrant une formation de qualité et peu couteuse. -- La formation par apprentissage ... "mariage parfait" entre théorie et pratique-- Plusieurs opérateurs économiques et stagiaires approchés par l'APS, au sujet de la formation par apprentissage, à Chlef, se sont dits "satisfaits" de ce mode, à l'image de Mohamed Ben Djebar, propriétaire d'un hôtel, qui a loué la " prédominance de la pratique" dans ce type de formation, à l'origine, selon lui, du fait que l'apprenti est "psychologiquement plus apte à intégrer le monde du travail ", et ce à l'opposé du mode résidentiel, qui "forme une main d'oeuvre qualifiée certes, mais qui manque d'expérience pratique", a-t-il soutenu. Cet opérateur en hôtellerie a, d'ailleurs, signalé avoir suivi une session de formation destinée aux maitres d'apprentissage en hôtellerie et tourisme, tenue dernièrement à l'Institut national spécialisé dans la formation professionnelle de gestion à Chorfa, en vu d'assurer, à son tour, l'encadrement de stagiaires dans ce domaine. Au CFPA d'Oued Sly, des apprentis suivant une formation en agriculture ont eux souligné l'importance de suivre ce mode de formation, qui leur permet d'acquérir une expérience de terrain aux seins d'exploitations agricoles, avant de la compléter et de la réactualiser grâce aux cours théoriques. L'un d'eux, Athmane, a estimé que ce mode de formation lui a permis de s'informer sur les plus récentes techniques en vigueur dans le monde agricole, susceptibles de contribuer au développement du secteur à l'avenir. Halima Abdelatif, maitresse d'apprentissage au niveau du CFPA, a abondé dans le même sens saluant le "dynamisme et la volonté" affichés par les groupes d'apprentis en formation par apprentissage qui leur permet de ne pas perdre de temps en alliant théorie et pratique.
