Les travaux de la 20e session de la conférence générale de l'organisation arabe pour l'éducation, les sciences et la culture (ALECSO) ont débuté, mardi à Tunis, avec au menu l'examen de l'état de l'enseignement et de la culture dans les territoires arabes occupés. Plusieurs délégations ministérielles arabes dont la délégation algérienne conduite par Boubekeur Benbouzid, ministre de l'Education nationale, prennent part à cette rencontre. M. Benbouzid participe à cette session en sa qualité de président de la commission nationale algérienne de l'éducation, des sciences et de la culture. Les ministres et chefs de délégations examineront lors de cette rencontre de deux jours le bilan des actions de l'ALECSO pour les années 2009-2010 et débattront les projets inscrits dans le cadre de la prochaine biennale 2011-2012. Ils examineront, en outre, les questions à caractère organique, relatives notamment à la programmation budgétaire pour les années 2011-2012, particulièrement l'adoption des budgets du centre arabe d'arabisation, de traduction et d'édition ainsi que du centre arabe d'études et de recherche. La stratégie de développement et d'amélioration de la qualité de l'enseignement dans les systèmes éducatifs arabes à partir des exposés sur les indicateurs présentés lors de la conférence de haut niveau tenue à Doha (Qatar), les 21 et 22 septembre derniers, sera également débattue à la faveur de cette rencontre. Les conférenciers passeront en revue plusieurs thèmes liés à la coopération arabe dans le domaine de l'enseignement et de l'éducation, au plan de développement de l'enseignement dans le monde arabe et aux préparatifs du prochain sommet culturel arabe. Les ministres arabes et les chefs des délégations seront par ailleurs informés des décisions et recommandations du conseil exécutif de l'ALECSO qui s'est tenu récemment à Tunis et qui portent sur l'état de l'enseignement et de la culture dans les territoires palestiniens occupés et les moyens de préserver leur identité arabo-musulmane. A l'ordre du jour de la conférence sont également inscrites des questions liées à l'amélioration des systèmes éducatifs et d'enseignement dans le Golan syrien occupé et les actions à entreprendre par l'organisation arabe pour promouvoir ces secteurs. Des questions administratives, organiques et budgétaires seront en outre examinées.
