Parmi les caractéristiques de cet événement, on note l'établissement d'une convention entre l'université Blida 2 et l'opérateur de téléphonie mobile Mobilis. La cérémonie officielle d'ouverture de l'année universitaire 2019-2020 de Blida 2 (Ali Lounici / El Affroun) s'est déroulée mercredi dernier (25 septembre) en présence des autorités locales, des opérateurs économiques, et bien évidemment du corps enseignant et des étudiants. Parmi les caractéristiques de cet événement, on note l'établissement d'une convention entre l'université Blida 2 et l'opérateur de téléphonie mobile Mobilis. La convention a été signée entre le professeur Ramoul Khaled, recteur de l'université en question, et le PDG de Mobilis, Mekid Billel, permettant ainsi à plusieurs étudiants fraîchement diplômés de postuler dans le cadre du recrutement au sein de cette institution. «CR Metal, société déjà conventionnée avec notre université, elle aussi présente, a recensé les CV des étudiants désireux de présenter leur candidature afin d'être sélectionnés à l'emploi», indiquee Kouider Rabah, chargée notamment des relations extérieurs au sein de Blida 2. Le wali de Blida, présent à la cérémonie, a visité l'auditorium, construit selon «les normes internationales», pouvant contenir jusqu'à 650 personnes, loti d'un système de vidéo-conférence et compartimenté en un amphithéâtre, ainsi que plusieurs salles considérées comme des ateliers réservés à des séminaires, colloques nationaux et manifestations scientifiques internationales. Aussi, et lors de la même cérémonie, plusieurs enseignants promus au rang de professeur ont été récompensés pour leurs efforts tout au long de leur carrière pédagogique à dimension scientifique (17 de la faculté des sciences économiques, 8 de la faculté des sciences humaine et sociales, 4 de la faculté de droit et 5 de la faculté des lettres et des langues). Les étudiants n'étaient pas en reste, les majors de promotion, (24 étudiants des 4 facultés, issus des deux cycles licence et master, toutes spécialités confondues) ont été encouragés et récompensés pour leurs efforts fournis durant leur scolarité. Volet pédagogique L'université Blida 2 vient d'accueillir 6000 étudiants nouveaux inscrits (bacheliers). Concernant les inscriptions en master, l'opération «se poursuit, puisque nous avons annoncé et affiché les listes des admis en master (les 80% des étudiants requis du quota des admissions, promotion sortante 2018-2019), il ne reste que les 20% qui attendent leur inscription et validation de candidature sur la plateforme Progres Promotions antérieures et candidatures externes à notre université)», insiste notre interlocutrice. Les spécialités offertes sont : en langues et littérature étrangères (didactique des langues étrangères, littérature générale et comparée, sciences du langage), en économie (comptabilité, économétrie, gestion des entreprises, marketing, audit, commerce international), en sciences humaines et sociales (psychologie scolaire, psychologie clinique, communication, journalisme), en droit (droit public, droit privé, relations internationales, droit des assurances). Et pour le doctorat, nous apprenons que les inscriptions pour les différents concours liés à cette post-graduation ont commencé. Formation des formateurs A partir de ce dimanche, l'université Blida 2 hébergera une formation des formateurs, liée au projet international Yabda relatif à la coopération avec l'Union européenne Erasmus+. Selon un communiqué de presse établi à cette occasion, ce projet vise au «renforcement des relations entre l'enseignement supérieur et le monde socio-économique et au développement d'un écosystème économique complet favorisant l'esprit d'entreprise et l'innovation dans les établissements d'enseignement supérieur et au-delà». La formation des formateurs en question se déroulera du 29 septembre au 9 octobre 2019 par l'équipe du centre Yabda de l'université Blida 2, et ce, pour renforcer leur niveau de compétences et mobiliser toutes les ressources universitaires (personnel académique et administratif). Les thématiques développées tout au long de cette formation visent «l'acquisition de compétences transversales nécessaires à la mise en place de stratégies pédagogiques pour transformer l'université en plateforme de start-up efficaces et diffuser des idées et des compétences entrepreneuriales au sein de la communauté estudiantine, à travers l'interaction avec les entreprises, les décideurs et la société». Les initiateurs du projet aspirent à créer une infrastructure et une culture entrepreneuriale qui réponde et s'appuient sur le contexte régional, à relever les défis de l'entrepreneuriat et de l'innovation dans des domaines où les pays partenaires présentent un avantage concurrentiel : technologie verte, énergie et développement durable et, enfin, à construire un réseau de haut niveau de futurs entrepreneurs et penseurs qui se connectent à l'écosystème du marché local/ régional et international avec un effet multiplicateur dans la région du Maghreb.
