La 4è édition du Festival national du théâtre pour enfants se tiendra du 20 au 26 de ce mois à la maison de culture Ali Souaïhi. Plus de 50 contributions théâtrales de différentes wilayas du pays ont été étudiées par une commission spécialisée relevant du commissariat dufestival, laquelle a sélectionné 14 pièces pour la compétition. Dotées de plusieurs prix allant de la meilleure pièce théâtrale jusqu'au meilleur comédien en passant par la réalisation, la scénographie. Le jury qui est composé de figures connues dans le domaine du théâtre et de la culture tels Noureddine Amroun , Mohamed Adhar, Mohamed Laâatiri de Tunisie, professeur versé dans le théâtre pour d enfants, Boubrioua et Samira Sahraoui. Les invitées d'honneur qui seront présents à cette édition sont Djaafer Kassem, Mama Nedjoua de l'émission Jardin magique et des comédiens algériens ainsi que deux autres troupes El Hachichia de Sfax et Serkhet Erroukh de Tamanrasset. Plusieurs conférences sont également au menu. On peut citer, entre autres, celle de Mohamed Boukrass ayant pour thème «Comment pratiquer le sourire dans le theâtre pour enfants», celle de Djamila Zekaï devant traiter de l'«Historique du théâtre pour enfants», celle de Nermine El Houti du Koweit des «Modalités et techniques de l'écriture du théâtre pour enfants», celle de Mohamed Laâtiri qui développera la «Relation entre (le) théâtre pour enfants et (l') éducation» et celle de Hamza Djeballah qui parlera de «L'espace scénographique dans le théâtre pour enfants». La nouveauté dans cette édition c'est la tenue d'un colloque national consacré exculsivement à la mise sur place d'une stratégie pour une créativité du théâtre arabe moderne. Cette rencontre sera animée par des spécialistes algériens et étrangers. Par ailleurs, des ateliers d'apprentissage seront encadrés par des professeurs. Le programme n'a pas oublié le public des localités isolées. Selon le commissariat de festival, cette manifestation ambitionne de promouvoir l'esprit de créativité chez l'enfant, et de l'amener à contribuer à la dynamique culturelle, éducative et artistique, et ainsi développer l'imaginaire de l'enfant et l'inciter à réfléchir en l'impliquant dans l'évolution de la trame du texte. Autant d'outils d'apprentissage éducatif pour «nourrir» la personnalité de l'enfant et lui permettre de s'affermir.
