Organisé par le département de la langue et culture amazighes et le laboratoire d'aménagement et de l'enseignement de la langue amazighe de l'université Mouloud-Mammeri, ce colloque international de trois jours, a pour thème « l'aménagement linguistique : bilan et perspectives ». Mme Tigziri, présidente de ce colloque lors de son allocution d'ouverture, affirmera qu'« après un peu plus de 20 ans de l'introduction de tamazight dans le système éducatif, il était nécessaire de faire une escale et d'en tirer les premiers enseignements et surtout dresser un bilan, même exhaustif". Pour elle, beaucoup de recherches ont été effectuées depuis dans le domaine de la linguistique de tamazight et les problèmes de son aménagement, mais « cela se fait de manière éparse. C'est pourquoi nous avons organisé ce colloque afin d'effectuer un état des lieux de ce qui a été fait et de ce qui reste à faire ». Elle a aussi mis l'accent sur la nécessité de voir les travaux de cette rencontre scientifique procéder à une analyse critique. « Il y a lieu de voir chacun apporter son expérience en la matière pour aboutir à des recommandations et cerner les perspectives de cette production ». De son côté, le doyen de la faculté des lettres et des langues, Dr Hamid Améziane, a mis l'accent sur l'enrichissement mutuel que ce colloque apportera à la langue tamazight de par les expériences et le vécu des uns et des autres tant au Maghreb, au Sahel qu'en Europe. Cette rencontre à laquelle prennent part des spécialistes et universitaires en la matière d'universités nationales et étrangères, porte sur cinq grands axes, à savoir : « Aménagement, théorie et pratique linguistique », « Lexique et terminologie », « Variations et expériences d'aménagement linguistiques », « Aménagement et nouvelles technologies » et « Autour de l'aménagement de tamazight ». Ainsi, selon le professeur Saïd Chemakh chargé de communication de ce colloque, les travaux de ce « conclave linguistique » traiteront des réflexions théoriques sur l'aménagement linguistique (statut et corpus), dressera le bilan des expériences de l'aménagement de tamazight au Maghreb, plus précisément en Algérie et au Maroc, mais aussi dans les pays du Sahel et au sein de l'émigration en Europe, particulièrement en France et en Espagne en matière de nouveautés, concernant la phonologie et les alphabets, la morphologie et le lexique et les terminologies, notamment le vocabulaire usuel, terminologie scientifique, outils dictionnaires et aborderont t aussi sur les expériences d'aménagement linguistique de par le monde. Pour ce faire, plusieurs communications traitant de la problématique de l'aménagement linguistique sont au menu de ce colloque. On citera entre autres, les communications qui seront animées par les chercheurs, anthropologues et linguistes Morteza Mahmoudian de l'université de Lausane (Suisse) « Enseignement de l'écrit en situation plurilingue », Mohyedine Benlakhdar de l'université de Fès (Maroc) « Diversité anthropologique et aménagement linguistique en milieu berbère au Maroc », Mohand Tilmatine de l'université Càdiz (Espagne) « Une terminologie amazighe de la toponyme ? Eléments d'approche » ou encore « Terminologie et néologie en langue tamazight : état des lieux » par Saïd Chemakh de l'UMMTO, « L'informatique au service de l'aménagement linguistique » par Noura Tigziri de l'UMMTO. Le colloque tentera aussi, comme le soulignera notre interlocuteur, de mieux cerner la problématique. D'autant, comme dira la présidente de ce colloque, « l'introduction de tamazight dans le système éducatif a dépassé l'âge de l'adolescence et qu'elle doit désormais mieux mûrir en étant adulte, pour se propager vers d'autres systèmes comme celui de la communication ».
