La ministre de la Solidarité nationale et de la Famille, Mme Souad Bendjaballah, a appelé jeudi à Alger à créer des pôles régionaux pour accueillir les élèves handicapés. Lors d'une visite d'inspection qui l'a conduite dans certains centres pour enfants handicapés au niveau de capitale, Mme Bendjaballah a appelé à l'organisation d'une conférence nationale avec la participation du ministère de l'Education afin de "trouver des solutions idoines pour faire face aux difficultés en matière de prise en charge des handicapés à travers l'ensemble des wilayas", a précisé un communiqué du ministère. Pour s'enquérir du fonctionnement des établissements spécialisés dans la prise en charge des jeunes handicapés sur le plan scolaire et éducatif, la ministre a visité les classes d'intégration sociale dans les écoles de la cité Malki 1 et 2 à Ben Aknoun qui prennent en charge les enfants avec de légers handicaps mentaux et sensoriels (auditifs). L'expérience consiste en l'ouverture d'une classe dans une école normale dans laquelle 8 à 10 élèves présentant de légers handicaps mentaux ou auditifs sont pris en charge par des encadreurs relevant du ministère de la Solidarité afin d'assurer leur intégration psychologique et sociale avec les autres élèves de l'école, a précisé la même source. A l'Ecole des jeunes non voyants d'El-Achour, Mme Bendjaballah a pris connaissance des équipements modernes de braille à travers les différentes classes de cet établissement qui a ouvert ses portes en 1967 et qui a formé des "centaines de cadres compétents". La ministre de la Solidarité nationale a, par ailleurs, inspecté les différentes installations du Centre psychopédagogique des déficients mentaux, où elle a insisté sur "la participation des parents à la prise en charge afin de faciliter la mission de l'équipe pédagogique". La ministre de la Solidarité nationale et de la Famille, Mme Souad Bendjaballah, a appelé jeudi à Alger à créer des pôles régionaux pour accueillir les élèves handicapés. Lors d'une visite d'inspection qui l'a conduite dans certains centres pour enfants handicapés au niveau de capitale, Mme Bendjaballah a appelé à l'organisation d'une conférence nationale avec la participation du ministère de l'Education afin de "trouver des solutions idoines pour faire face aux difficultés en matière de prise en charge des handicapés à travers l'ensemble des wilayas", a précisé un communiqué du ministère. Pour s'enquérir du fonctionnement des établissements spécialisés dans la prise en charge des jeunes handicapés sur le plan scolaire et éducatif, la ministre a visité les classes d'intégration sociale dans les écoles de la cité Malki 1 et 2 à Ben Aknoun qui prennent en charge les enfants avec de légers handicaps mentaux et sensoriels (auditifs). L'expérience consiste en l'ouverture d'une classe dans une école normale dans laquelle 8 à 10 élèves présentant de légers handicaps mentaux ou auditifs sont pris en charge par des encadreurs relevant du ministère de la Solidarité afin d'assurer leur intégration psychologique et sociale avec les autres élèves de l'école, a précisé la même source. A l'Ecole des jeunes non voyants d'El-Achour, Mme Bendjaballah a pris connaissance des équipements modernes de braille à travers les différentes classes de cet établissement qui a ouvert ses portes en 1967 et qui a formé des "centaines de cadres compétents". La ministre de la Solidarité nationale a, par ailleurs, inspecté les différentes installations du Centre psychopédagogique des déficients mentaux, où elle a insisté sur "la participation des parents à la prise en charge afin de faciliter la mission de l'équipe pédagogique".
