L'Institut du monde arabe (Ima) a lancé, lundi à Paris, un Certificat international de maîtrise en arabe (Cima) évaluant lacompétence en arabe moderne standard. L'annonce a été faite au siège de l'IMA aucours d'une cérémonie où le présidentJack Lang a annoncé que la première sessionest prévue au courant du mois de juinprochain. L'Institut du monde arabe (Ima) a lancé, lundi à Paris, un Certificat international de maîtrise en arabe (Cima) évaluant lacompétence en arabe moderne standard. L'annonce a été faite au siège de l'IMA aucours d'une cérémonie où le présidentJack Lang a annoncé que la première sessionest prévue au courant du mois de juinprochain. Conçu par l'Ima sur le modèleanglais Test of English as a Foreign Language (TOEFL), le CIMA est le premiercertificat intentionnellement reconnuà évaluer la capacité à communiquer àl'oral et à l'écrit en arabe, tel pratiqué dansle monde des médias, de la littérature, dela politique.Selon le président de l'Ima, le certificat dela maîtrise de cette langue, la 5e langue laplus parlée dans le monde, a été testé "scientifiquement", soulignant que "beaucoupd'efforts" restent à consentir dansl'apprentissage de cette langue universelleen France. Pourtant, a-t-il fait remarquer,"il y a une longue histoire entre la Franceet la langue arabe", rappelant la créationpar François 1er, de la chaire arabe et 1587. Le Cima, qui n'exige aucundiplôme ni aucune préparation, a été élaboréavec le concours du Centre international des études pédagogiques (CIEP), le support du ministère de l'Education nationale et de Nokia en tant que mécène, après deux années de travail. Ce certificat, qui s'adresse à toute personnede plus de 15 ans, concerne les lycéens, étudiants, salariés, professionnels, personnes en recherche d'emploi,etc.Dans une tribune publiée par Le Monde le 2 septembre dernier, Jack Lang avait indiqué qu'il y avait en France une "forte demande" pour l'apprentissage de la langue arabe. "La langue arabe est aujourd'hui la cinquième langue la plus pratiquée dans le monde : plus de 430 millions de locuteurs. Est-il normal qu'elle occupe une place aussi marginale dans l'enseignement scolaire en France, prisonnière de préjugés qui ont la peau dure et dont les populistes de tout poil font leur fonds de commerce", s'était indigné l'ancien ministre del'Education (1992-1993 et 2000-2002),rappelant que l'enseignement de la languearabe est "une lointaine, persistante etbrillante tradition française".Pour le président de l'Ima, le lancement du Cima "est une manière de dire que nous reconnaissons la langue rabe en tantque langue universelle et dans toute sa dignité".Le certificat, d'une durée de validité detrois ans, peut être passé dans des centres d'examen agréés répartis dans de nombreuxpays du monde, dont notamment à l'Ima à Paris, à Genève, à Rabat, Meknès, Agadir et Casablanca, à Doha, Tunis,Muharraq (Bahreïn), Djeddah et Amman, en attendant l'ouverture d'autres centres.S'alignant sur le Cadre européen communde référence pour les langues -Apprendre, Enseigner, Evaluer (CECRL), le certificat ambitionne de valoriser l'enseignement de la langue arabe et de "la faire sortir des caves", a-t-on tenu à souligner. Le jour de la passation de l'examen, les candidats passeront des épreuves collectives de compréhension orale et compréhensionécrite, une épreuve collective de production écrite et une épreuve individuellede production orale. En ce qui concerne les personnes en situationde handicap, l'Ima a indiqué que des instructions précises, pour chaque nature de handicap, sont données au responsablede session pour prendre les mesures permettantà ces personnes de composer dansde "bonnes" conditions lors de l'examen Conçu par l'Ima sur le modèleanglais Test of English as a Foreign Language (TOEFL), le CIMA est le premiercertificat intentionnellement reconnuà évaluer la capacité à communiquer àl'oral et à l'écrit en arabe, tel pratiqué dansle monde des médias, de la littérature, dela politique.Selon le président de l'Ima, le certificat dela maîtrise de cette langue, la 5e langue laplus parlée dans le monde, a été testé "scientifiquement", soulignant que "beaucoupd'efforts" restent à consentir dansl'apprentissage de cette langue universelleen France. Pourtant, a-t-il fait remarquer,"il y a une longue histoire entre la Franceet la langue arabe", rappelant la créationpar François 1er, de la chaire arabe et 1587. Le Cima, qui n'exige aucundiplôme ni aucune préparation, a été élaboréavec le concours du Centre international des études pédagogiques (CIEP), le support du ministère de l'Education nationale et de Nokia en tant que mécène, après deux années de travail. Ce certificat, qui s'adresse à toute personnede plus de 15 ans, concerne les lycéens, étudiants, salariés, professionnels, personnes en recherche d'emploi,etc.Dans une tribune publiée par Le Monde le 2 septembre dernier, Jack Lang avait indiqué qu'il y avait en France une "forte demande" pour l'apprentissage de la langue arabe. "La langue arabe est aujourd'hui la cinquième langue la plus pratiquée dans le monde : plus de 430 millions de locuteurs. Est-il normal qu'elle occupe une place aussi marginale dans l'enseignement scolaire en France, prisonnière de préjugés qui ont la peau dure et dont les populistes de tout poil font leur fonds de commerce", s'était indigné l'ancien ministre del'Education (1992-1993 et 2000-2002),rappelant que l'enseignement de la languearabe est "une lointaine, persistante etbrillante tradition française".Pour le président de l'Ima, le lancement du Cima "est une manière de dire que nous reconnaissons la langue rabe en tantque langue universelle et dans toute sa dignité".Le certificat, d'une durée de validité detrois ans, peut être passé dans des centres d'examen agréés répartis dans de nombreuxpays du monde, dont notamment à l'Ima à Paris, à Genève, à Rabat, Meknès, Agadir et Casablanca, à Doha, Tunis,Muharraq (Bahreïn), Djeddah et Amman, en attendant l'ouverture d'autres centres.S'alignant sur le Cadre européen communde référence pour les langues -Apprendre, Enseigner, Evaluer (CECRL), le certificat ambitionne de valoriser l'enseignement de la langue arabe et de "la faire sortir des caves", a-t-on tenu à souligner. Le jour de la passation de l'examen, les candidats passeront des épreuves collectives de compréhension orale et compréhensionécrite, une épreuve collective de production écrite et une épreuve individuellede production orale. En ce qui concerne les personnes en situationde handicap, l'Ima a indiqué que des instructions précises, pour chaque nature de handicap, sont données au responsablede session pour prendre les mesures permettantà ces personnes de composer dansde "bonnes" conditions lors de l'examen
