La ministre de l'Education nationale, Nouria Benghabrit, a appelé samedi à Alger à la création d'un organe de régulation des rapports au sein du secteur de l'Education. Tout en réitérant son appel à l'"urgence" de se rassembler autour d'un pacte éducatif ayant pour finalité de préserver l'école et l'intérêt des élèves et de les mettre au dessus de toute considération, Mme Benghabrit a appelé à réfléchir à la création d'"un organe de régulation". La ministre de l'Education nationale, qui était invitée du forum du quotidien El Moudjahid, a estimé que "pour accomplir le saut qualitatif attendu, l'engagement existe, la volonté aussi, (...) mais il reste à fédérer les énergies et travailler dans le même sens". Faisant le bilan des concertations engagées par son secteur avec les partenaires sociaux, la ministre a fait savoir que jusqu'à présent, elle a eu 45 rencontres dont 37 avec les syndicats, les huit autres ont été organisées avec les représentants des parents d'élèves. Tout en réaffirmant son "engagement" et sa "volonté" pour la recherche de solutions aux problèmes restés en suspens, elle a invité les partenaires à faire preuve de "patience", car la résolution de certains problèmes exige, a-t-elle souligné, "du temps et un engagement qui, parfois, dépasse (ses) prérogatives" Evoquant la grève des intendants dont le taux, selon la ministre, "n'a pas dépassé 26% du nombre total", elle a exprimé son "étonnement" de voir une catégorie (du personnel) décider d'une grève illimitée "sans que cela n'émeuve personne". Mme Benghabrit qui a rappelé ses engagements avec les syndicats, a affirmé que "34 des 36 revendications" soulevées par les syndicats du secteur ont été "concrétisées". La ministre a déclaré "refuser le chantage" de certains syndicats qui veulent que tout soit réglé "tout de suite", car la résolution de ces problèmes "exige du temps". Prônant l'application des lois de la République, Mme Benghabrit a déclaré que la ponction sur salaire sera appliquée aux intendants grévistes, ajoutant que des directives ont été données dans ce sens aux directeurs de l'éducation. Elle a, par la même occasion, relevé que "la tendance est à la réintégration des postes de travail chez les intendants grévistes". Par ailleurs, la ministre a fait état de l'installation, en décembre prochain, du Conseil national de l'éducation et la formation, ainsi que l'opération d'évaluation du cycle secondaire qui se fera en janvier 2015. Elle a aussi fait état d'une prochaine rencontre avec la ministre de la Solidarité nationale pour discuter de la concrétisation de l'accord portant intégration des enfants aux besoins spécifiques dans le circuit scolaire. Evoquant l'expérience pédagogique des classes inclusives mises en place à Alger et Oran et qui ciblent les enfants autistes, Mme Benghabrit a souligné que son département en fait "un indicateur de performance" qui sera pris en compte dans l'évaluation des établissements quant aux efforts déployés en direction de cette catégorie.
