100 enseignants, recrutés en 2013 dans les universités de Constantine, ont suivi une formation en e-learning devant leur permettre la maîtrise de la gestion des cours on line, a indiqué le coordinateur des activités e-learning, Hocine Hamdi. En marge d'une rencontre portant sur l'évaluation du programme e-learning et de la formation continue des cadres formateurs, dans le cadre du programme européen Tempus de coopération, ce responsable, également enseignant-chercheur, a précisé que cette formation «qualifiante» est sanctionnée par un diplôme à l'issue de la présentation du projet de fin d'études. La conception d'un modèle avancé dans le domaine du e-learning est «le module» à travers lequel l'université de Constantine-1 intervient dans le cadre du projet Tempus, a ajouté cet enseignant-chercheur, soulignant que le module concerne «trois grands axes».
