img src="http://www.lexpressiondz.com/img/article_medium/photos/P150531-17.jpg" alt=""Il n'y a pas de quotas au bac"" / La ministre de l'Education nationale tient également à rappeler que les sujets d'examen porteront uniquement sur les cours dispensés. Le baccalauréat n'est pas soumis à une politique de quotas. Voilà la précision qu'ont tenu à apporter, hier à Alger, Nouria Benghebrit et Tahar Hadjar, respectivement ministre de l'Education nationale et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. «Personne ne peut déterminer le taux de réussite au baccalauréat», ont-ils assuré avant d'affirmer que «seuls la volonté et les efforts de l'étudiant seront déterminants». «Personne ne peut déterminer, ni la ministre de l'Education nationale ni moi-même, le taux de réussite au baccalauréat. Mais seuls le travail et les efforts du candidat peuvent en donner la tendance», a soutenu M.Hadjar avant de voir Mme Benghebrit répliquer: «Oui, mon collègue a raison. L'examen du baccalauréat ne peut être déterminé à l'avance par personne. Le seul baromètre est le travail de l'élève.» Le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique s'est montré encore plus rassurant en affirmant qu'il y avait suffisamment de places pédagogiques dans nos universités quel que soit le taux de réussite au bac. «Ne vous inquiétez pas. Tout est prévu pour accueillir les futurs bacheliers dans les meilleures conditions possibles. C'est un droit constitutionnelle, chaque Algérien qui a eu son baccalauréat a une place assurée dans nos universités», garantit-il. Les deux ministres ont donc tenu à balayer la rumeur qui laissait entendre que le taux de réussite au bac était déjà déterminé et serait de l'ordre de 45%. C'est-à-dire que cet examen national était soumis à une politique de quotas. Il faut dire que c'est le nouveau ministre de l'Enseignement supérieur qui en est à l'origine en déclarant une semaine plus tôt que «selon les premières évaluations de la tutelle, basées sur les résultats des précédentes sessions du baccalauréat, le nombre des nouveaux bacheliers devrait atteindre les 300 000». C'est-à-dire entre 40 et 45%. M.Hadjar vient donc se démentir et corriger par là même sa lourde- «bourde» qui a effrayé les élèves et les a perturbés dans leur préparation. Tout comme l'histoire des listes de cours de référence de différentes disciplines et filières de la 3e année de l'enseignement secondaire général et technique. A ce sujet d'ailleurs, Nouria Benghebrit a également tenu à conforter les parents d'élèves et les candidats à l'examen du baccalauréat en réaffirmant que les sujets porteront uniquement sur les cours dispensés. «Je rassure les parents d'élèves et les candidats que les sujets du baccalauréat porteront uniquement sur les cours dispensés. C'est une chose tellement naturelle qu'il n'y a aucune raison d'inquiétude», a déclaré la ministre qui souligne qu'à une semaine du début des épreuves tout est prêt pour que cet examen national se passe dans de bonnes conditions. Il ne reste donc qu'à souhaiter bonne chance aux 853.780 candidats... Quand l'éducation se lance dans la recherche L'Education nationale fera désormais aussi de la recherche scientifique. La ministre de l'Education nationale, Nouria Benghebrit, a procédé hier à Alger à l'installation du Comité sectoriel permanent de la recherche scientifique et du développement technologique dans le domaine de l'éducation. «L'installation de ce comité a consisté en la présentation de deux dossiers, celui notamment du projet portant modification des dispositions du statut de l'Institut national de la recherche pour l'éducation (Inre) pour le mettre en conformité avec l'Etablissement public à caractère scientifique et technologique (Epst)», a précisé Mme Benghebrit à la presse, en marge de la l'installation de ce comité. Interrogée, par ailleurs, sur la date du stage prévu pour les lauréats du concours d'enseignants de l'Education nationale organisé le 27 mai dernier, elle a indiqué qu'il aura lieu au mois de juillet prochain sous forme de stage d'imprégnation.
