Revalorisation des langues arabe et amazighe, l'histoire et l'éducation civique. Poursuivant ses auditions, le président de la République, Abdelaziz Bouteflika, a consacré deux nouvelles auditions concernant les secteurs de l'éducation et de la formation et l'enseignement professionnels. Pour l'Education nationale, un bilan a été fait sur l'application de la réforme du système éducatif et des projets d'investissement inscrits dans le Programme complémentaire de soutien à la croissance 2005-2009. Cette réforme, qui fait partie des grands chantiers de réforme initiés, est à sa troisième année, a relevé le président tout en réitérant la priorité accordée à la réussite de cette réforme qui découle des décisions du conseil des ministres du 30/4/ 2002. La refonte de la pédagogie avec la revalorisation des disciplines structurantes de la personnalité, à savoir la langue arabe, la langue amazighe, l'éducation islamique, l'histoire et l'éducation civique, l'introduction de l'éducation scientifique et technologique dès la 1re année primaire, la réhabilitation de l'éducation physique et sportive (obligatoire aux examens du Brevet et du Bac depuis 2005), le développement de l'enseignement des langues étrangères dans le primaire et le moyen sont prévus. Elle a été consacrée aussi à l'institutionnalisation de l'enseignement privé, qui compte 117 établissements agréés, et à l'éducation préparatoire qui sera généralisée à tous les enfants âgés de 5 ans dès septembre 2008. Le plan 2005-2009 participe à la réforme avec la réception de 10.000 salles de classe, 1100 collèges d'enseignement moyen et 500 établissements du secondaire. L'évolution chiffrée dans le secteur de la formation et de l'enseignement professionnels, montre que les personnels formateurs, les effectifs stagiaires et apprentis ont augmenté de 60,73%, dont plus de 3000 bacheliers ont opté pour une formation professionnelle. Le programme cible le rétablissement de la formation professionnelle dans sa vocation originelle en développant les autres métiers manuels, dont ceux du BTP et de l'agriculture, en introduisant la promotion des métiers de la nouvelle économie fondée sur le savoir et en reconvertissant des travailleurs d'entreprise. Dans ce cadre et en application des orientations du président Bouteflika formulées le 24 septembre 2005 à Laghouat, le secteur a révisé (de 180 à 400-600DA/heure) les indemnités des artisans, maîtres-artisans et professionnels intervenant dans l'encadrement des formations. Des présalaires des apprentis de 15 à 25% du Snmg pour la période couverte par l'Etat, et relevés de 10% pour celle prise en charge par les employeurs. Enfin, un Observatoire de la formation et de l'enseignement professionnels, est prévu pour le 1er semestre 2007. Le programme prévoit, entre autres, la réalisation de 45.000 postes de formation et de 117 internats, l'équipement de 465 sections d'informatique. Les autorisations de programme totalisent 57,411 milliards de dinars. Le président de la République a donné diverses orientations relatives en particulier à la mise en place d'une commission tripartite, ministère de l'Education nationale, ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, ministère de la Formation et de l'Enseignement professionnels. Une étude en vue de la création d'une école nationale des arts et métiers est prévue. La promotion de la coopération internationale avec les pays du Maghreb et du monde arabe est inscrite alors que la priorité sera accordée aux régions du Grand Sud et aux zones déshéritées.
