Il est vrai qu'en termes de taux il y a un recul par rapport à l'année passée, mais on est loin des taux de 15 ou de 25% de réussite qui ont marqué les décennies passées. Pour couper court aux spéculations colportées à propos des résultats du Bac 2009, le secrétaire général du ministère de l'Education nationale, Boubekeur Khaldi, a expliqué hier, avec des arguments pédagogiques, ces résultats qui sont loin d'être catastrophiques. Dans une conférence de presse tenue pour annoncer les résultats définitifs du baccalauréat 2009, le responsable du ministère de l'Education a indiqué que 90% de cette promotion sont composés d'élèves qui ont échoué à l'examen du BEM, session 2005, et non admis en première année secondaire. En dépit de ce recul, a-t-il souligné, le taux de réussite cette année est «satisfaisant» au vu de la particularité du parcours scolaire de ces élèves. M.Khaldi a, dans ce contexte, précisé que le ministère de l'Education nationale «a autorisé tous ces élèves à refaire une classe spéciale de 9e année de l'ancien programme en 2005-2006, car ils ne pouvaient en aucun cas redoubler en 3e année moyenne du nouveau programme issu de la restructuration de l'enseignement moyen». Il est vrai qu'en termes de résultats, il y a un recul par rapport à l'année passée, mais on est loin des taux de 15 ou de 25% de réussite qui ont marqué les décennies passées. Et c'est tant mieux pour l'éducation nationale si l'exigence est aux résultats. Cela étant, les efforts consentis dans le domaine de l'éducation ont été couronnés par la réussite de 132.000 élèves de cette catégorie au baccalauréat cette année. Cette catégorie d'élèves, a encore souligné M.Khaldi, a dû drainer durant les 3 années du cycle secondaire les redoublants de la 1re AS en 2006-2007, les redoublants de la 2e AS en 2007-2008 et les redoublants de la 3e AS de l'année scolaire 2008-2009. En effet, a-t-il poursuivi, l'accompagnement de ces élèves par le ministère de l'Education nationale depuis la rentrée scolaire 2005-2006 «en matière de remédiation pédagogique et de soutien scolaire leur a permis de combler les lacunes et de rattraper le retard accumulé». Pour M.Khaldi, ces élèves ont su saisir cette chance et aboutir, à travers ce taux de réussite très satisfaisant, à un résultat très appréciable pour le rendement de notre système éducatif. Il convient de rappeler que le taux de réussite au baccalauréat, session 2009, a atteint 45,04%, représentant un nombre de 110.759 bacheliers sur les 245.929 candidats inscrits. Ce résultat a été officiellement confirmé, hier, par Boubekeur Khaldi. Le taux de réussite pour les candidats libres est de 22,84%. Malgré un recul de 8 points comparativement à l'année précédente, M.Khaldi juge également ce taux «très satisfaisant». Les mêmes arguments pédagogiques ont été développés par ce responsable pour le taux enregistré par les écoles privées qui a atteint cette année 26,60% alors que le taux réalisé l'année dernière était de 38,04%. Les filles continuent d'afficher une prédominance avec un taux de réussite de 57,82% contre 42,18% pour les garçons. Aussi, 26.319 bacheliers ont eu leur Bac avec mention dont 35 avec la mention «très bien», 24.553 avec «assez bien» et 1729 avec la mention «bien». Le plus jeune bachelier est né en 1995 à Constantine alors que la plus âgée originaire de Laghouat est née en 1948. La filière langues étrangères a eu la part du lion avec un taux de 77,12%, lettres et philosophie avec 33,77%, gestion et économie avec 56,51%. Les résultats font ressortir que 7 établissements ont obtenu une moyenne entre 90% et 100%, 10 entre 80% et 89% et un seul établissement a eu un taux de 0% à Djelfa. Les wilayas de Tizi Ouzou(58,99%), Tipasa (54,55%), de Mascara (51,30%) et Béjaïa (50,17%) viennent en tête de liste alors que Djelfa et Laghouat sont classées les dernières avec respectivement 20,31% et 18,94% de taux de réussite. Le nombre de bacheliers enregistré depuis 1962 à ce jour est de 2.684.897, indique M.Khaldi. S'agissant de la prochaine rentrée scolaire, 24 546 établissements accueilleront 8.113.152 élèves, soit une augmentation de 315.282 élèves.
