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Le ministre de l'Education nationale reçoit le secrétaire général du Satef
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Publié dans La Nouvelle République le 14 - 12 - 2024

Le ministre de l'Education nationale, M. Mohammed Seghir Sadaoui a reçu, jeudi passé à Alger, le secrétaire général du Syndicat autonome des travailleurs de l'éducation et de la formation (Satef), accompagné d'une délégation du syndicat, indique un communiqué du ministère.
Cette rencontre, qui s'est tenue au siège du ministère en présence de cadres de l'administration centrale, s'inscrit «dans le cadre de la poursuite de la série de rencontres bilatérales avec les partenaires sociaux, lancée le 5 décembre dernier», a précisé la même source.
A cette occasion, «M. Sadaoui a réaffirmé que ces rencontres bilatérales avec le partenaire social traduisent la profonde conviction du ministère de l'importance de l'action participative, étant un moyen efficace pour instaurer la culture de l'écoute et de la concertation sur les questions socioprofessionnelles liées aux personnels du secteur».
Les rencontres sont également «l'occasion de soulever les préoccupations et d'examiner les dossiers présentés, en vue de les prendre en charge dans le cadre de la législation en vigueur, ce qui est essentiel pour aplanir les difficultés au service du secteur de l'Education nationale et de son personnel», selon la même source.
M. Sadaoui a également rappelé «l'approche qui sera adoptée dans la prise en charge des préoccupations soulevées par le partenaire social, en l'informant, dans tous les cas, des mesures prises ou des procédures suivies à cet effet».
De son côté, le secrétaire général du Syndicat autonome des travailleurs de l'éducation et de la formation (Satef) a valorisé «l'engagement du ministère à programmer les rencontres bilatérales, une semaine après la rencontre de prise de contact à laquelle ont assisté tous les syndicats agréés auprès du secteur», le qualifiant de «pas important pour rétablir la confiance entre le partenaire social et le ministère dans l'instauration des règles de concertation et de communication, en vue d'œuvrer à la résolution des problèmes soulevés dans le domaine».n


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