La direction de l'Education de Tlemcen a organisé ce jeudi au palais de la culture Abdelkrim Dali de Tlemcen sa cérémonie annuelle de remise de distinctions aux lauréats des établissements de l'enseignement primaire et moyen, qui se sont illustrés lors des examens de fin de cycle, et aux jeunes ayant obtenu les meilleures moyennes au diplôme national du baccalauréat et le fameux sésame avec la mention «excellent». Il fallait voir les visages fiers et souriants, les yeux pétillants des jeunes diplômés pour la première fois, 72 élèves des trois paliers de l'enseignement de la wilaya (24 premiers pour chaque palier). Les parents n'étaient pas en reste, fiers de leur progéniture, tous bien habillés et plus pour la circonstance exceptionnelle de la cérémonie officielle de remise des prix et diplômes, en présence de Benyaiche Ali, wali de Tlemcen, Belabed Abdelhakim, secrétaire général du ministère de l'Education nationale, Nedjadi Messeguem, inspecteur général du ministère de l'Education nationale, Cheikh Mohamed, président de l'APW de Tlemcen, Amira Karim, directeur de l'Education, des députés, des responsables des services de sécurité, des directeurs de l'exécutif, des chefs de daïra, des présidents d'APC, ainsi que des enseignants et directeurs d'établissements scolaires de la wilaya. Outre, la récompense des efforts des élèves méritants pour les encourager à poursuivre avec la même réussite leur scolarité, cette grandiose réception a permis de valoriser le travail engagé dans 13 premiers lycées, 13 premiers collèges d'enseignement moyen, et 90 écoles primaires qui ont atteint 100 pour cent de réussite de leurs élèves. 5 autres élèves handicapés (sourds-muets et aveugles) ont été également honorés. Le taux de réussite au baccalauréat enregistré dans la wilaya de Tlemcen est de 54,45% (8.041 reçus), un taux en augmentation par rapport à 2016 qui était de 52,79% et 50,89% en 2015. La moyenne nationale de réussite est de 56,07%. Chemlal Nassima (Nouveau Lycée de Remchi) a décroché la meilleure moyenne au bac au niveau de la wilaya, soit 18,64 (sciences appliquées). Elle est suivie de Yacoub Abdelfettah (lycée Boumechra Miloud, Imama) avec une moyenne de 17,74 (gestion et économie). Ces deux lauréats ont été honorés le 27 juillet dernier par le Premier ministre Tebboune Abdelmadjid. On relèvera ainsi que la wilaya de Tlemcen a décroché 11 mentions «excellent», 209 mentions «très bien» et 656 mentions «bien». S'agissant des meilleurs établissements scolaires, la palme est revenue au lycée Mostefaoui Mustapha (Nedroma) avec un taux de réussite de 75,50%, suivi du lycée Nehali (Béni Snous) avec 73,43% et le lycée Bkhiti Mohamed (Maghnia) avec 71,34%. Les lycées polyvalents de Bouihi, Ouled Mimoun et Yaghmorassen de Tlemcen ont réalisé les mauvais taux de réussite au bac, avec respectivement 21,43%, 35,18% et 37,23%. Dans ce cadre, 37 lycées sur 55 de la wilaya ont obtenu un taux de réussite de plus 50%. Par ailleurs, à l'occasion de cette cérémonie, l'élève Slimane Bouchra de Tounane (Souahlia) a été honorée suite à son classement première à l'échelle nationale au concours international «Défi de la lecture», organisé par les Emirats arabes unis. Lors de son allocution prononcée à l'ouverture de cette journée, le wali de Tlemcen, Benyaiche Ali, a exprimé sa satisfaction sur les résultats obtenus cette année par la direction de l'Education, soulignant que: «L'éducation est l'une des priorités des pouvoirs publics qui consacrent annuellement un budget important pour la réalisation des infrastructures scolaires et répondre aux besoins infrastructurels, humains et pédagogiques pour assurer les meilleures conditions de scolarisation et d'éducation aux élèves. Je tiens d'abord à féliciter chaleureusement l'ensemble des candidats qui ont obtenu le diplôme du baccalauréat en 2017, ainsi que tous les élèves du primaire et du moyen qui ont réussi à leurs examens de fin d'année. Je tiens à saluer tout particulièrement les responsables et tous les personnels, chefs d'établissements et corps enseignant de ce secteur, qui ont su faire preuve d'une importante capacité de travail pour accompagner nos élèves lors de leurs études».
