73 منصّة رقمية في التعليم العالي    هذا جديد مشروع قانون المرور..    مُخطّط كبير لتعزيز استكشاف النفط والغاز    ندوة علمية حول الذكرى ال55 لتأميم المحروقات    رزيق يلتقي متعاملي شعبة البلاستيك    بداية سنة سوداء على الحراقة    فلسطين الدولة.. الاعترافات وما بعدها    والي البليدة يعاين مشاريع هامة ببلدية الشريعة    دراسة ومناقشة المشاريع التنموية الجديدة المقترحة    المطلوع ينافس الخبز الجاهز في رمضان    هذه مائدة إفطار النبي في رمضان..    يوم رمضاني في حياة الرسول الكريم    السياسة والاقتصاد والهجرات العالمية    انطلاق الطبعة ال12 من مهرجان بوسعادة المحلي للإنشاد وسط أجواء روحانية مميزة    سعيود: مشروع قانون الأحزاب سيعيد بعث النضال السياسي ويرسخ المسار الديمقراطي    السؤال المشروع عن "موت الإنترنت"    قضاء رمضان في كل زمن يصح فيه صوم التطوع    البناء الأخلاقي لا يتم بالعجلة    مسيرة ترسيخ السيادة الوطنية تتواصل تحت قيادة الرئيس تبون    الوزير الأول يحيي ذكرى "24 فيفري" ووهران تشهد تدشينات كبرى    7 وفيات و 197 جريح في حوادث المرور    تحبط محاولة ترويج أزيد من 49 كلغ من الكوكايين    شكل نقطة تحول إستراتيجية في مسار بناء الدولة الوطنية    غوتيريش يحذر من هجوم واسع على حقوق الإنسان    السلطات المكسيكية تنشر 10 آلاف جندي    يستهدف مقر فيلق لجيش الاحتلال المغربي    الرئيس عبد المجيد تبون يوجّه كلمة و يشدد على السيادة الاقتصادية والوطنية    إرادة صادقة لرئيس الجمهورية لمواصلة تثمين ثروات الأمة    إحباط محاولة ترويج أزيد من 49 كلغ كوكايين    رأس المال البشري ضمانة لبناء جزائر قوية    استحداث شعب عالية التقنية خيار استراتيجي لصناعة كفاءات سوق اليوم    ارتفاع صادرات الجزائر من الغاز عبر الأنابيب نحو أوروبا    القرار المستقل ضامن للنهضة المنشودة    دروس تجمع بين أسرار العبادة وقيم التكافل الاجتماعي    برنامج توزيع قفف رمضان وكسوة العيد    الاتحاد السعودي يستعد لتمديد عقد حسام عوار    عرض 4 أفلام قصيرة سهرة اليوم    فنون وعيون وحديث عن المرشد المعتمد    رعاية المواهب وفسحة للخواطر مع نسائم التراث المحلي    الأهلي يحسم مستقبل محرز ويرفض انتقاله إلى أمريكا    موكوينا مجبر على مراجعة خياراته قبل مباراة "الكلاسيكو"    الحكومة السودانية ترفض أي مقترحات سلام    سباق الإفطار وقلة النوم وراء تنامي حوادث المرور في رمضان    الفيفا ترشّح 5 أسماء جزائرية صاعدة    منافع شهر رمضان…الصيام    في يومها الوطني تفتتح معرضا لفن الزخرفة والرسم على الخشب    اجتماع اللجنة الدائمة المشتركة متعددة القطاعات    اجتماع لمتابعة رزنامة الترتيبات    راموفيتش أمام المجلس التأديبي    الدروس المحمدية من 26 فيفري إلى 8 مارس    الجزائر تقترب من تحقيق السيادة الدوائية    كأس العالم 2026 للجمباز الفني: كايليا نمور تتوج بالميدالية الفضية في عارضة التوازن    بادمنتون/تحدي أوغندا الدولي (زوجي مختلط):ميدالية برونزية للثنائي كسيلة وتانينة معمري    رد حاسم من باستيا على شبيبة القبائل في قضية مهدي مرغم    فتح باب الترشح لجائزة رئيس الجمهورية للأدب واللغة العربية في طبعتها الثانية لسنة 2026    إطلاق مشروع متحف المجاهد ببومرداس في 2026 لحفظ ذاكرة الثورة    فتح الرحلات الجوية لموسم حج 1447ه/2026م عبر البوابة الجزائرية للحج وتطبيق "ركب الحجيج"    انطلاق أشغال اللجنة المكلّفة بدراسة الترشحات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تلاميذ يحتجون ويقاطعون امتحانات الفصل الثاني تضامنا مع أساتذتهم المعزولين
دورة طارئة اليوم ل «الكناباست» للفصل في مصير الإضراب
نشر في آخر ساعة يوم 26 - 02 - 2018

إصرار وزارة التربية الوطنية على عزل الأساتذة المضربين من خلال الإعلان عن نحو 4 آلاف أستاذ تم عزلهم مطلع الأسبوع الجاري بقرار من وزيرة القطاع «نورية بن غبريت».
عادل أمين
دفع بمئات التلاميذ عبر العشرات من المؤسسات التربوية على مستوى عدة ولايات إلى الاحتجاج مطالبين بعودة أساتذتهم المعزولين إلى مناصب عملهم على غرار ما حدث أمس الأحد بولاية الجزائر العاصمة وسكيكدة وسوق أهراس باحتجاج التلاميذ تضامنا مع الأساتذة المضربين الذين تم عزلهم من مناصبهم. وطالب التلاميذ المحتجون الذين قاطع العديد منهم امتحانات الفصل الثاني في بعض المؤسسات التربوية التي تعرف اكتظاظا في الأفواج التربوية – حسب ما تم تداوله أمس عبر صفحات التواصل الاجتماعي – في عدة ولايات من فيديوهات يطالب من خلالها التلاميذ خاصة الذين يدرسون في القسم النهائي بالطور الثانوي بإعادة أساتذتهم المعزولين إلى مناصب عملهم رافضين مواصلة السنة الدراسة عند الأساتذة المستخلفين كما قررت نقابة «الكناباست « عقد دورة طارئة للمجلس الوطني اليوم الاثنين للفصل في مصير الإضراب ودراسة كل الاقتراحات من الوصاية خاصة بعد توجه النقابة إلى مقاطعة امتحانات الفصل الثاني بسبب قرارات طرد الأساتذة المضربين التي تعتبرها بغير القانونية لغياب ختم الدولة على الوثيقة مع تنظيم اعتصامات أمام مقر المؤسسات التربوية في حال منعت الإدارة دخول المضربين إلى المؤسسة رافعين شعارات الصمود والرفض.
جيجل/ فيما شهدت مدينة الطاهير مسيرات طلابية تضامنا مع الأساتذة المفصولين
التلاميذ يقاطعون امتحانات الفصل الثاني ويشلون الثانويات
م .مسعود
شهدت معظم ثانويات ولاية جيجل أمس الأحد حالة من الشلل التام وذلك بعد إقدام تلامذة هذه الأخيرة على مقاطعة امتحانات الفصل الثاني والخروج إلى الشارع للمشاركة في مسيرات طلابية جابت عدة شوارع كما حدث بثاني مدينة بالولاية أو بالأحرى بمدينة الطاهير . فبعد التململ الذي شهدته يوم الخميس الماضي عادت أجواء التوتر لتلقي بظلالها أمس على عدد كبير من ثانويات ولاية جيجل بمناسبة أول يوم من الأسبوع الجديد حيث خيم الشلل على معظم ثانويات الولاية بعد إقدام آلاف الطلبة على مقاطعة امتحانات الثلاثي الثاني التي كان يفترض أن تنطلق في بعض هذه المؤسسات أمس الأحد بعدما منحت الوزارة الوصية الضوء الأخضر لمديري المؤسسات التي تتوفر على عدد كبير من الأفواج بتقديم موعد امتحانات الفصل الثاني بأسبوع كامل ، وفيما قاطع تلاميذ بعض الثانويات بجيجل امتحانات الفصل الثاني وكذا الدروس بالنسبة للثانويات التي ستتأخر بها الإمتحانات الى الرابع مارس المقبل أقدم مئات التلاميذ بالمدينة الثانية بالولاية أو بالأحرى مدينة الطاهير على الخروج إلى الشارع والمشاركة في مسيرات ضخمة جابت بعض الشوارع المحادية لثانويات هذه الأخيرة وهي المسيرات التي أبدى خلالها التلاميذ المشاركون في هذه التظاهرات مساندتهم المطلقة لأساتذتهم المفصولين والمنضوين تحت لواء نقابة «الكناباست» مطالبين بإعادتهم إلى مناصب عملهم والإستجابة اللامشروطة لمطالبهم المهنية ، كما أكد التلاميذ المشاركون في هذه المظاهرات رفضهم للأساتذة الذين تم تعيينهم لتعويض الأساتذة المطرودين وهو ما رسم صورة سوداوية عن الوضع التربوي بعاصمة الكورنيش في أول يوم من الأسبوع الجديد وسط دعوات من قبل أولياء التلاميذ من أجل فض هذه « المعمعة» وتجاوز هذا الإنسداد الذي بات يهدد بعواقب وخيمة على الموسم الدراسي سيما في ظل ما سمي بحوار الطرشان بين التلاميذ والوصاية من جهة وبين هذه الأخيرة والأساتذة المضربين من جهة ثانية .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.