التأكيد على ضرورة مواجهة حملات التضليل والتزييف الإعلامي    فرصة لاستعراض علاقات التعاون الثنائي ومجالات الاهتمام المشترك    " أكدت أن الجزائر جسد واحد لا يقبل التجزئة ولا المساومة"    تعتبر العملية "سابقة" في مجال تصدير هذا النوع من المنتجات    لا تسامح مع البيروقراطية ولا بديل عن تسريع وتيرة الإنجاز.    برميل خام برنت يستقر عند 70.75 دولارا    الضفة الغربية وغزة عرضة ل "تغيير ديموغرافي دائم"    وفاة 12 شخصا في حوادث مرور    خنشلة : توقيف 04 أشخاص من بينهم امرأة    إجراء أول خزعة كلوية بالمركز الاستشفائي الجامعي    انتخاب الجزائر نائباً لرئيس اللجنة الإفريقية لحقوق الاستنساخ    مبولحي يعتزل    سعيود يستقبل سفير الصين    أجواء عائلية في الإقامات الجامعية    كيف يصعّد الغياب الأوروبي احتمالات الحرب الأمريكية الإيرانية    12 قتيلاً في حوادث مرور    محطة لتحلية المياه بعين صالح    خمسون عاماً على تأسيس الجمهورية الصحراوية    انتخاب الجزائر نائبا لرئيس لجنة إفريقية    ألغم يُشرف على تنصيب لجنة التحكيم    كيف تحارب المعصية بالصيام؟    تشجيع الابتكار وتحويل المعرفة إلى قيمة اقتصادية    مواصلة مسيرة البناء بمشاركة قوية للشباب في الاستحقاقات الانتخابية    برنامج طموح للاستغناء عن استيراد البذور والشتلات    الشّعب الصحراوي متمسّك بحقّه في تقرير المصير والاستقلال    رقمنة بطاقة ذوي الاحتياجات الخاصة والمنحة الجزافية للتضامن    الجزائر قبلة التسامح والتعايش الحضاري    ترقية مناطق الجنوب تجسيد لتنمية متوازنة ووفاء للشهداء    الجزائر- النيجر.. إطلاق المرحلة الميدانية لإنجاز محطة إنتاج الكهرباء    عقيدة براغماتية وفق خصوصية اجتماعية    تهيئة واسعة للمؤسسات الاستشفائية بقسنطينة    مرسيليا يراهن على غويري للتدارك في البطولة الفرنسية    فينورد يستقر على بيع حاج موسى هذا الصيف    يانيس زواوي مرشح لتدعيم "الخضر" مستقبلا    تنصيب لجنة تحكيم الدورة الثامنة لجائزة "آسيا جبار للرواية 2026"    الشعبي نص قبل أن يكون لحنا وتراث متجدد رغم التحديات    الدكتور بلقاسم قراري ضيف "منتدى الكتاب"    حملة لتعزيز ثقافة استرجاع القارورات البلاستيكية    بلمهدي: الصوفية في الجزائر مدرسة اعتدال وسند لحماية الهوية الوطنية    حيداوي يؤكد من العريشة أهمية مشاركة الشباب في المواعيد الانتخابية    حروب الذائقة: باموق ضد نتفليكس    ركاش يبحث مع سفير بلجيكا سبل تعزيز التعاون    يايسي: الجزائر تمتلك كل المقومات..    40 ألف مُصل في الأقصى    تعرّف على إفطار النبي في رمضان    نسوة يتسابقن على ختم القرآن الكريم    قضاء رمضان في كل زمن يصح فيه صوم التطوع    البناء الأخلاقي لا يتم بالعجلة    غوتيريش يحذر من هجوم واسع على حقوق الإنسان    الفيفا ترشّح 5 أسماء جزائرية صاعدة    اجتماع اللجنة الدائمة المشتركة متعددة القطاعات    اجتماع لمتابعة رزنامة الترتيبات    راموفيتش أمام المجلس التأديبي    الجزائر تقترب من تحقيق السيادة الدوائية    رد حاسم من باستيا على شبيبة القبائل في قضية مهدي مرغم    كأس العالم 2026 للجمباز الفني: كايليا نمور تتوج بالميدالية الفضية في عارضة التوازن    فتح الرحلات الجوية لموسم حج 1447ه/2026م عبر البوابة الجزائرية للحج وتطبيق "ركب الحجيج"    انطلاق أشغال اللجنة المكلّفة بدراسة الترشحات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لفائدة متربصين من 24 دولة عربية وإفريقية: أزيد من 500 منحة دراسية للسنة التكوينية
نشر في النصر يوم 01 - 12 - 2023

استفاد متربصون ينتمون إلى 24 دولة عربية وإفريقية من أزيد من 500 منحة دراسية للسنة التكوينية 2023/2024، وذلك في إطار تعزيز أواصر الصداقة والأخوة بين الجزائر وهذه الدول، حسب ما أفاد به أول أمس الخميس وزير التكوين والتعليم المهنيين، ياسين مرابي.
وفي كلمته خلال إشرافه على افتتاح فعاليات جلسة الاستقبال والتوجيه للمتربصين الأفارقة بالمركز الدولي للمؤتمرات «عبد اللطيف رحال»، أبرز السيد مرابي «مسعى الجزائر، ممثلة في قطاع التكوين والتعليم المهنيين، لتعزيز العلاقات التضامنية التقليدية بينها وبين البلدان العربية والإفريقية، باعتبارها جزءا من العمق الاستراتيجي والتجذر الحضاري لبلادنا، من خلال تكوين المورد البشري لكونه أساس كل تنمية اقتصادية».
ومن بين الآليات التي يعتمدها القطاع في هذا الإطار --يضيف الوزير-- «توزيع المنح الدراسية على العديد من البلدان والتي تجاوز عددها خلال السنة التكوينية 2023-2024، 500 منحة استفاد منها متربصون من 24 دولة عربية وإفريقية، موزعين على العديد من التخصصات على مستوى المعاهد الوطنية المتخصصة عبر التراب الوطني، لاسيما في شعب مهنية وتخصصات تتميز بالطابع التقني والتكنلوجي، ستسهم دون شك --كما قال-- في إكسابهم المعارف والتقنيات المعمول بها».
ولفت في ذات السياق، إلى أن هذا اللقاء يأتي في إطار «مسعى القطاع لإبراز المجهودات المبذولة لمرافقة وتزويد أبناء هذه البلدان الشقيقة والصديقة بالتكوينات والمؤهلات اللازمة التي تمكنهم من المساهمة في المسار التنموي لبلدانهم، والذي يرتكز على أساس الأهداف السامية التي تعمل الجزائر على إرسائها في مجال التعاون الدولي من خلال اعتماد سياسة خارجية نشطة واستباقية تحقق مصالحنا المشتركة».
وفي هذا الصدد، دعا السيد مرابي المتربصين المستفيدين من المنح، إلى «بذل الجهود لضمان التحصيل المعرفي والتحلي بالانضباط في المؤسسات التكوينية».
ومن جانب آخر، أكد حرص الجزائر على «تزويد المنظومات التكوينية لهذه البلدان بالتجهيزات التقنية والبيداغوجية والبرامج التكوينية اللازمة لفتح تخصصات تتلاءم واحتياجاتها الوطنية والمحلية، بالإضافة إلى تكوين المكونين وإدخال آليات ضمان الجودة وجلب التمويل وتوفير بيانات دقيقة حول سوق العمل ودور البحث العلمي في تطوير التكوين المهني، وكذا دراسة مسألة استشراف مهن المستقبل في ظل التحديات التي تفرضها التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال».
وذكر الوزير في ذات الشأن، ب«مختلف العمليات التي جسدها القطاع في كل من النيجر، الصحراء الغربية، موريتانيا، اليمن وليبيا، في إطار التعاون والتي أفضت إلى إبرام اتفاقيات شراكة وتعاون».
كما نوه بذات المناسبة، بالدور «الهام والفعال الذي تقوم به الوكالة الجزائرية للتعاون الدولي من أجل التضامن والتنمية، في تجسيد التعاون والتكوين والمساعدة الإنسانية والتنمية في إفريقيا وبالخصوص في دول الساحل، والبرنامج الثري الموكل إليها لاسيما وأن رئيس الجمهورية، السيد عبد المجيد تبون، خصص لها مبلغ مليار دولار أمريكي لتجسيد مشاريع إنمائية لفائدة سكان البلدان الإفريقية كإنجاز مرافق صحية، خدماتية وتعليمية، بينها الثانوية التقنية بدولة النيجر والتي يعمل القطاع على تشييدها بمرافقة هذه الوكالة».
وأشاد السيد مرابي من جهة أخرى، ب«الشراكات المتعددة مع بلدان صديقة في مجال تطوير التأهيلات والتكوينات كتركيا، الصين، ألمانيا وكندا، من خلال مختلف برامج التعاون والمرافقة التقنية للمؤسسات الاقتصادية وهيئات التعاون الدولي».وتم خلال فعاليات هذه الجلسة التي عرفت حضور أعضاء في الحكومة، وكذا ممثلين عن السلك الدبلوماسي وهيئات دولية بالجزائر، عرض شريط فيديو حول مكتسبات قطاع التكوين المهني والتخصصات المتاحة. (وأج)


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.