Une centaine d'enseignants et chefs d'établissement de l'éducation ont entamé mardi à Blida une formation axée sur les TIC, a-t-on appris auprès du British Council, initiateur de cette formation. Au total, 60 enseignants et 30 directeurs d'établissement scolaires venant de 30 lycées et CEM prennent part à cette formation dans le cadre du jumelage des établissements scolaires algériens et britaniques intitulé "Connecting Classrooms", a-t-on précisé de même source. Deux ateliers, dirigés par des experts du British Council, sont programmés, dont l'un vise à former les enseignants à l'utilisation des TIC dans leurs classes "afin d'améliorer l'apprentissage des élèves d'une manière qui contribue à un système éducatif de meilleure qualité", a-t-on expliqué. Le second atelier est destiné aux directeurs des établissements pour renforcer leurs capacités en tant que leaders de l'innovation dans leurs institutions et leur permettre ainsi de mieux gérer la fusion des nouvelles technologies avec de nouvelles pédagogies, a-t-on ajouté. Connecting Classrooms est un projet international initié par le British Council pour créer des liens et des opportunités de jumelage entre des établissements scolaires au Royaume-Uni et dans le monde entier. Le programme, lancé en Algérie en juillet 2009 en partenariat avec le ministère de l'Education nationale, s'articule autour de plusieurs domaines notamment la coopération par l'échange d'expérience mutuel entre les directeurs et les enseignants dans les deux pays et le développement des compétences de leadership dans le domaine de l'éducation. Il a pour objectif aussi la coopération en salle de classe entre les élèves pour l'enseignement des mathématiques, des sciences, de l'anglais (pour les élèves algériens), de l'arabe (pour les élèves britaniques), de l'environnement et du changement climatique. Les wilayas concernées par cette formation sont Alger, Tizi-Ouzou, Adrar, Béjaïa, Bouira, Blida, Tipasa, Batna, Constantine, Tlemcen et Sidi Bel-Abbès.
