L'ambassadeur des Etats-Unis d'Amérique en Algérie, son Excellence David Pearce, a effectué, mardi dernier, une visite de travail à la wilaya de Ouargla où il a rencontré le wali Ahmed Melfouf, avec qui il s'est entretenu sur les possibilités du développement des échanges, notamment culturels. Après avoir reçu une délégation d'enseignants d'anglais qui viennent de rentrer d'un séjour linguistique organisé par l'ambassade à leur profit, le diplomate a consacré l'après-midi à l'inauguration du coin américain, le quatrième du genre en Algérie après celui d'Alger, d'Oran et de Constantine. Un protocole de coopération entre l'ambassade des Etats-Unis et l'université de Ouargla a également été signé hier avant la tenue d'une rencontre avec la communauté universitaire de Ouargla. A l'occasion, l'ambassadeur américain s'est exprimé dans un arabe maîtrisé sur l'importance des fenêtres ouvertes sur l'Amérique dans le renforcement du rayonnement culturel des USA. Il a par ailleurs fait part de son entière satisfaction quant à l'amélioration de l'image de son pays telle que perçue par les Algériens à travers des coins américains ouverts en Algérie, des passerelles de dialogue, selon lui. Situé au-dessus de la faculté des lettres arabes de l'université de Ouargla, le coin américain sera donc essentiellement un espace d'apprentissage de la langue anglaise et de rencontres pour les clubs linguistiques ainsi que pour la recherche documentaire grâce à des terminaux d'Internet et une collection d'ouvrages et CDROM dédiés à l'histoire, la politique, l'économie, le commerce, les médias et les sciences. Des posters de personnages, qui ont marqué l'histoire de l'Amérique, mais aussi des cartes géographiques, interpellent le regard des visiteurs. L'ambassadeur des Etats-Unis a également assisté à la cérémonie de remise des diplômes à 40 élèves de l'école Hassi School, qui a bénéficié d'un financement de l'ambassade des Etats-Unis dans le cadre de son programme Access de soutien au développement des compétences linguistiques de jeunes collégiens et lycéens issus de milieux défavorisés.
