La formation professionnelle suscite auprès des responsables en charge du secteur un certain optimisme que justifie au moins trois raisons : les améliorations apportées aux capacités structurelles de cet enseignement particulier, l'insertion de nouvelles spécialités de formation et enfin, l'octroi d'un nombre appréciable de postes budgétaires pour l'encadrement pédagogique. Pour ce qui est des infrastructures, les établissements disposent d'une capacité théorique de 1 600 postes de formation L'institut spécialisé (I.N.S.F.P.) était à l'origine un CFPA reconverti au cours de cette année et destiné à la prise en charge des élèves issus du secondaire pour une formation de technicien supérieur. Six autres centres dont deux au chef-lieu de wilaya, sont implantés à côté de ceux de Bougtob (150 postes), Chellala (100 postes), Brézina (100 postes) et Labiodh Sidi Cheikh (250 postes). Ce dernier, qui a bénéficié de la réalisation d'un internat de 60 lits entièrement équipé également pour la restauration, peut appréhender raisonnablement l'étendue de son périmètre de recrutement englobant tout le sud-ouest de la wilaya. Un troisième centre de 300 postes est en voie d'achèvement à El Bayadh et est prévu pour la prochaine rentrée scolaire. Ceci en plus des annexes de Boualem (100 postes), Rogassa (75 postes) et Boussemghoun (75 postes). Le premier, à l'origine un hangar et un marché couvert, a dû être réhabilité par le recours à une structure légère afin de le rendre fonctionnel. L'enseignement qui y est dispensé au niveau de ces centres est prodigué selon un mode résidentiel d'apprentissage ou de formation continue. Il concerne 28 spécialités réparties sur 78 sections. Pour cette année scolaire, deux nouvelles disciplines : l'architecture et la topographie, ont été introduites à l'INSEP, en plus des deux matières habituellement enseignées qui sont l'informatique et les techniques de gestion. De même que la sellerie et la poterie l'ont été pour les centres de Boussemghoun et Chellala. Les structures de formation professionnelle de la wilaya accueillent pour cette année 4 600 stagiaires dont 1 170 nouveaux inscrits. L'encadrement est assuré par 79 maîtres de cours dont 29 (05 PSEP2, 02 PSEP1 et 22 PEP) qui viennent tout juste d'être recrutés afin de palier au recours systématique aux vacataires et aux personnes employées dans le cadre du pré emploi, au nombre de 25 jusqu'ici. À la suite d'une étude élaborée par un organisme à Tlemcen, des initiatives ont été pensées notamment en direction des secteurs du BTPH et de l'élevage pour mettre à la disposition de ces activités, des intervenants au fait des métiers qu'ils embrassent, en prévoyant entre autres la notion de motivation. D'autres mesures du genre, ajoutera-t-il, sont en voie d'être tentées en direction d'autres activités comme l'artisanat et le tourisme.
