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2e session de la sixième : Plus de 200.000 recalés concernés
Publié dans Horizons le 22 - 06 - 2010

Comme chaque année, la deuxième session de l'examen de fin de cycle primaire, accordant une deuxième chance aux recalés de la première session, se tiendra demain dans pratiquement toutes les wilayas du pays. Les recalés représentent 35,66% des 610.105 candidats présents à la première session de cet examen, tenue le 27 mai dernier. Les concernés ont bénéficié, dès la proclamation des résultats, le 7 juin dernier, de cours de rattrapage dans les trois matières pour pallier les lacunes à l'origine de leur échec. S'appuyant sur les appréciations des correcteurs, les responsables du secteur de l'éducation estiment que, mise à part les candidats absents, les recalés semblent avoir de sérieuses difficultés dans trois matières, la langue française, en premier lieu. La moyenne nationale des recalés s'est limitée à 4,89/10 en arabe, à 3,19/10 en maths et à 2,58/10 en langue française. Des résultats médiocres interpellant la tutelle à identifier les raisons de ce recul par rapport à ces langues fondamentaux. Pour les régions du Sud et ses Hauts Plateaux, enregistrant depuis des années déjà de faibles taux, les causes de l'échec sont identifiées : mauvaise gestion et manque d'enseignants en langue française.
Ce qui n'est pas le cas pour les wilayas du nord, disposant de tous les moyens humains et matériels pour assurer à l'élève l'enseignement adéquat lui permettant de franchir cette étape. En témoigne d'ailleurs, le taux de réussite enregistré dans les établissements scolaires relevant de la direction de l'éducation d'Alger Centre. Cette académie totalise pour la première fois, plus de 80% de réussite à cet examen. Elle ne compte que 800 recalés. Ces derniers subiront les épreuves de remédiation pédagogique dans quatre centres d'examen, soit un centre dans chaque daïra de la circonscription.
Il convient de rappeler que plusieurs établissements scolaires relevant de cette direction ne sont pas concernés par cette deuxième session, puisque la réussite lors de la première a été de 100%. De l'avis des pédagogues, loin d'être une épreuve, l'examen de fin de cycle primaire n'est qu'une évaluation de l'acquisition et l'apprentissage de l'élève tout au long des cinq années de sa scolarisation.


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