Au-delà de l'entrée en vigueur de la charte universitaire, dont plusieurs milliers d'exemplaires ont été remis aux nouveaux bacheliers, et la généralisation du système LMD à plusieurs universités et établissements universitaires du pays, à l'exception des ENS (Ecoles normales supérieures), la prochaine rentrée universitaire verra le renforcement de l'encadrement pédagogique. Des efforts ont d'ailleurs été menés pour régler le problème de la surcharge des amphithéâtres et salles de travail, conformément aux exigences du système LMD. Pas moins de 3110 postes budgétaires seront ouverts incessamment au profit des enseignants universitaires. Ceci portera à 40.977 le nombre d'enseignants encadrant l'ensemble de la communauté estudiantine dont les effectifs s'élèveront à près de 1.300.000 étudiants à la prochaine rentrée universitaire. Ceci favorisera une meilleure prise en charge, aux plans qualitatif et quantitatif, à raison d'un enseignant pour 28 étudiants. Relevant l'amélioration, en termes de qualité, de l'encadrement pédagogique, le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Rachid Haraoubia a souligné jeudi dernier, que cette corporation compte actuellement 20% d'enseignants de rang magistral, alors qu'il y a, à peine quelques années, le nombre d'enseignants appartenant à cette catégorie ne répondait même pas aux besoins de la communauté estudiantine. Parmi les mesures de performance, il y a lieu de citer la formation de courte et moyenne durée à l'étranger. Le département de M. Haraoubia prévoit la mobilisation de 2600 bourses pour les maîtres-assistants et chargés de cours en phase de finalisation de thèses, à l'horizon 2014. Faut-il rappeler que près de 25.000 bourses et 1000 stages d'un mois, au titre de l'année en cours, ont été accordés aux enseignants universitaires alors que 24.995 bourses et 1000 stages d'un mois sont programmés pour cette année dans le cadre de la coopération qui touche 65 pays. Selon les responsables du secteur, le quota des stages et bourses à l'étranger sera revu à la hausse de 10% en 2011. L'objectif du département de M. Haraoubia est de faire de l'université algérienne une institution conforme aux normes universelles et à la hauteur des aspirations de l'économie nationale. Conformément aux directives du premier magistrat du pays, un intérêt particulier est accordé aux enseignants universitaires, notamment les enseignants chercheurs et chercheurs permanents. Il est prévu la mise en place d'un système indemnitaire pour les enseignants chercheurs et les chercheurs permanents en vue d'une meilleure contribution au développement de la recherche scientifique dans le pays. Ce système impliquera les compétences algériennes établies à l'étranger. Le ministre a récemment rappelé que cette communauté a répondu favorablement à l'appel lancé par le président de la République. Pas moins de 800 enseignants chercheurs et experts ont été mobilisés et intégrés dans neuf réseaux thématiques où ils travaillent en collaboration avec leurs compatriotes algériens. Plus de 880 laboratoires de recherche ont été créés dans différentes filières, en particulier celle des sciences élémentaires. Cette avancée s'inscrit dans la contribution des programmes de développement de la recherche scientifique et du développement technologique dans le développement socioéconomique.
