Photo : Slimene S.A. C'est parti. Plus de huit millions d'élèves ont entamé hier une nouvelle étape de leur cursus scolaire dans un climat empreint de joie et d'enthousiasme. Le coup d'envoi a été donné par le ministre de l'Education nationale, M. Boubekeur Benbouzid, depuis la wilaya d'El Bayadh et plus exactement du lycée Ibn El-Haythem. A Alger centre, le cours inaugural a porté sur le chahid. Et à l'instar de toutes les wilayas du pays, des milliers d'élèves, tous paliers confondus, ont envahi les rues et les artères de la capitale pour rejoindre l'école. Pour certains, notamment les inscrits en première année des trois cycles (primaire, moyen et secondaire), le ton était à la découverte du nouvel environnement scolaire. Pour les autres c'était le moment des retrouvailles. Pour les élèves ayant eu de bons résultats, la nouvelle année scolaire est synonyme de persévérance, d'assiduité et de dur labeur à l'effet d'améliorer le rendement pédagogique. Mais force est de reconnaître que ni le débrayage qu'observent depuis plus d'une semaine les intendants de l'éducation ni la menace de grève brandie par les adjoints de l'éducation n'ont pas influé sur le déroulement de la reprise des cours. De même pour les encadreurs, enseignants en premier lieu qui espèrent connaître des jours meilleurs d'autant que le ministre leur a promis le règlement de leur situation. Plaçant cette année scolaire sous le signe de la consolidation des réformes, le ministère de l'Eduction ne lésinera nullement sur les moyens pour faire aboutir toutes les décisions prises, pour améliorer la gestion des établissements scolaires et mettre au niveau des standards universels la pratique pédagogique. Selon le premier du secteur, mise en œuvre depuis septembre 2003, la réforme a imposé à l'institution éducative une culture de l'évaluation conforme aux standards internationaux.Cette approche consiste en l'évaluation, de façon périodique, du rendement de l'école algérienne conformément aux indicateurs universels. Le ministre n'a pas manqué, hier, à l'occasion de la rentrée scolaire, de relever l'importance des réformes et leur impact sur l'institution éducative qui compte cette année 8.176.700 d'élèves répartis sur les trois cycles de l'enseignement, 377.980 postes pédagogiques et 219.035 postes administratifs. « Les réformes introduites commencent à donner leurs fruits par la réalisation de structures éducatives de qualité », a souligné le ministre, rappelant que l'Etat a consacré au secteur de l'Education 420 milliards DA dans le cadre du programme quinquennal 2010-2014.
