C?est l?instruction ministérielle du 24 mars 1997 qui a fixé les caractéristiques d?une Unité de dépistage et de suivi (UDS). Elle doit comporter : - Un cabinet médical ; - un cabinet dentaire ; - une salle paramédicale ; - deux vestiaires et deux blocs sanitaires. Encadrement pluridisciplinaire : - Un médecin; - un chirurgien-dentiste ; - un psychologue ; - des paramédicaux. Les activités de cette équipe sont : - La visite médicale systématique de dépistage ; - le suivi des affections dépistées : la vaccination ; - l?éducation pour la santé et le contrôle de l?hygiène et de la salubrité des établissements scolaires. Etat des lieux (en 2000) Il existait en tout 1 114 UDS réparties sur les 48 wilayas. 918 sont domiciliées à l?intérieur des établissements scolaires dont pas moins de 431 ne répondaient pas au norme (toujours en l?an 2000). Quant aux UDS abritées dans les locaux des APC, elles étaient 11. Celles intégrées au secteur de la santé publique avoisinaient les 185. Obstacles (en l?an 2000) A la suite des évaluations faites à l?époque, les autorités de l'éducation nationale avaient recensé les obstacles suivants : - Le refus de transport ou de simple accompagnement des élèves vers les UDS. Les motifs avancés sont d?ordre sécuritaire et surtout d?assurance. Pourtant, le MEN avait adressé une instruction à toutes les directions de l?éducation les informant de la couverture par l?assurance de ces dits déplacements d?élèves en route vers l?unité de dépistage. - L?absence de normes de fonctionnement d?un grand nombre d?UDS. - Le déficit énorme en encadrement (médecins spécialisés, dentistes?).
