Débat n Le 25e forum de la pensée arabe a été inauguré hier à l'hôtel El-Aurassi, avec la participation d'éminents chercheurs venus de l'ensemble des pays arabes. Intervenant sur l'expérience algérienne dans l'éducation et la citoyenneté, Tieb Naït Slimane, inspecteur de l'éducation et de la formation, est revenu sur la refonte du système éducatif algérien. Ce système a, selon lui, pris en considération l'amélioration de l'éducation civique des élèves, notamment en ce qui concerne les valeurs ayant trait aux constantes nationales, (l'Islam, l'arabité, et l'amazighité) et la formation dans le domaine de la culture de la citoyenneté et de la responsabilité. Pour sa part, Abdelaziz Belkhadem, ministre d'Etat et représentant personnel du président de la République, a déploré le retard accusé par les pays arabes en matière de formation qui a fait que les universités arabes figurent parmi les dernières dans le classement mondial. Il a d'ailleurs appelé à encourager la recherche universitaire. C'est vrai, il y a, justifie-t-il, le poids de la colonisation qui n'a pas permis à la compétence arabe de s'épanouir, mais il y a aussi, «malheureusement, ce cloisonnement qui n'a pas permis à l'université arabe de se hisser au rang des grandes universités à l'échelle mondiale». Outre cela, les pays arabes doivent améliorer leur système éducatif de façon à pouvoir conforter la citoyenneté et l'appartenance à la nation. A noter également que lors de la séance inaugurale, l'assistance a suivi l'intervention du docteur Himam Ghassi, secrétaire général du forum de la pensée arabe et aussi celle du docteur Gharib Zaher Ismaïl, directeur de l'éducation au sein de l'Organisation islamique de l'éducation et de la culture (Issesco). Les deux intervenants ont mis l'accent sur la nécessité d'améliorer les programmes scolaires en mettant une stratégie qui garantira une formation riche non seulement en termes de connaissances scientifiques mais également pour ce qui est des valeurs de la citoyenneté, en apprenant aux enfants leurs devoirs et leurs droits. A noter que le programme de ce forum, qui prendra fin demain après midi, comporte d'autres interventions et tables rondes autour du thème de la citoyenneté et de l'éducation.
