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Système éducatif : Ce qu'il faut faire pour une meilleure performance
Publié dans Info Soir le 20 - 12 - 2017

Vision - L'amélioration de la performance du système éducatif doit être lancée à partir de l'enseignement primaire...
C'est ce qu'ont considéré, hier après-midi, à Guelma, les participants au séminaire régional des wilayas de l'est du pays sur la formation et la gestion dans le secteur de l'éducation, lors de la clôture des travaux.
Les plus importantes recommandations des quatre ateliers de ce séminaire régional, présidé lundi par la ministre de l'Education nationale, Mme Nouria Benghabrit, ont fait état de la nécessaire coordination entre tous les secteurs de l'éducation dans le domaine de la prise en charge des élèves et de la formation continue du personnel a affirmé, à l'APS, le directeur de l'éducation de Guelma, Mourad Kadiri. Il a également indiqué que ces ateliers ont débattu le plan national de formation, les examens professionnels, la numérisation, ainsi que les dossiers inhérents à la clôture de l'année financière. La ministre de l'Education nationale a insisté, à l'ouverture de ces travaux, en présence des directeurs, secrétaires généraux et chefs de service dans les directions de l'éducation de 14 wilayas de l'est du pays, sur la nécessité de soumettre «des propositions concrètes pour le développement du secteur». Durant la journée d'hier, Mme Benghabrit a fait savoir que le dossier de la révision de l'examen du baccalauréat était «fin prêt» et sera soumis au gouvernement «en temps opportun». La ministre a précisé que les propositions contenues dans ce projet ont été préparées avec les différents instances institutionnelles et partenaires sociaux (syndicats, associations de parents d'élèves). Elle a ajouté que l'examen et le débat ont porté sur les différents aspects du baccalauréat, comme les matières des différentes filières, celles dites complémentaires, les types d'épreuves, la durée et leur nombre par jour. Il a été question également, a-t-elle indiqué, de la méthode de correction et de notation, de la conception et réalisation des sujets des examens, de la place de l'évaluation continue et de sa valorisation, du système des coefficients, ainsi que du principe de la mise en œuvre graduelle de la réforme. Par ailleurs, Mme Benghabrit a déclaré que le ministère est sur le point d'évaluer le premier trimestre de l'année scolaire en cours, rappelant que les établissements restent ouverts durant la première semaine des vacances pour que les élèves puissent réviser et recevoir leurs cours de soutien, et même le rattrapage pour les établissements qui «ont connu des dysfonctionnements». Le ministère de l'Education nationale mise sur la finalisation de la numérisation des documents scolaires «durant le deuxième trimestre», a ajouté Mme Benghabrit, estimant qu'il s'agit d'un véritable «enjeu» pour son département.


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