Actuellement, 85% des enseignants du primaire et 65% du cycle moyen ne possèdent pas l'attestation du baccalauréat et le taux d'enseignants licenciés dans ces deux paliers «obligatoires» est de 14%. Afin de remédier à cette situation qui se répercute négativement sur le niveau de l'enseignement dans ces deux cycles , qui enregistrent aussi un taux très élevé de déperdition scolaire, le ministère de l'Education nationale aspire former, à l'horizon 2016, quelque 214 000 enseignants, en collaboration avec le département de l'enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. C'est ce qui a été révélé, hier, par Boubekeur Benbouzid, ministre de l'Education nationale, à l'occasion de l'ouverture de l'année pédagogique de formation des formateurs en présence du ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, ainsi que des directeurs des Ecoles normales supérieures (ENS) spécialisées dans la formation supérieure des enseignants, précisant que l'objectif majeur de ce programme est d'élever ces enseignants au rang de personnes titulaires d'une licence. Indiquant qu'une enveloppe de 3 milliards de dinars a été dégagée par l'Etat aux deux secteurs pour assurer le bon déroulement des cycles de formation sur les plans pédagogique, encadrement et de méthodologie, M. Benbouzid a estimé que cela «permettra d'améliorer la qualité de l'enseignement qui sera liée à l'amélioration du rendement du système éducatif». Avec le recyclage et la formation de ces 214 000 enseignants, «le taux des professeurs titulaires d'une licence sera de 90%», a-t-il précisé. La formation continue concerne, a-t-il rappelé, 280 000 enseignants des deux cycles, dont 171 000 pour le primaire et 110 000 pour le palier moyen. Concernant les résultats obtenus les quelque 10 000 apprenants de la promotion de l'année universitaire 2005-2006, M. Benbouzid a indiqué que 90% des Maîtres de l'enseignement fondamental (MEF) ont réussi à accéder à la deuxième année de leur cursus de formation qui dure 4 ans, tandis que les PEM, a-t-il ajouté, passent actuellement les examens.
