à l'occasion de la clôture du Mois du patrimoine, l'association les Amis de la rampe Louni Arezki (ex-rampe Vallée), organisent aujourd'hui une journée thématique intitulée «Casbah d'El Djazaïr, portes ouvertes sur l'histoire des lieux et des liens». A cette occasion, le président de l'association, M. Aït Aoudia, explique : «Nnous avons marqué la clôture de ce Mois du patrimoine par une action qui cible principalement la jeunesse scolarisée dans l'enceinte de l'antique médina.» Il précise à ce sujet : «Nous avons convié des élèves d'écoles, de collèges et des deux lycées de la Casbah à une visite guidée dans plusieurs sites, quartiers et musées dans le but de leur permettre de se réapproprier leur mémoire collective et leurs repères identitaire. On espère que, grâce à cela, ils pourront tisser des liens avec des lieux qui reflètent les splendeurs du patrimoine multiséculaire de la Casbah.» Les visites des sites, quartiers et musée, débutera vers 14 heures avec comme point de départ la visite du palais El Menzeh, suivie de celle du mausolée de Sidi Abderrahmane et de la medersa Etaalbiya d'Alger. Les enfants et leurs accompagnateurs feront ensuite escale au quartier mythique de Bir Djebah, puis auront droit à une visite guidée au Musée des arts graphiques de la Casbah et au Musée des arts traditionnels et populaires. Les emblématique Dar Aziza et Dar El Hamra seront également au menu de cette randonnée au cœur de la merveilleuse architecture de l'antique citadelle. La dernière étape de cette journée thématique sera marquée par le retour au palais d'El Menzeh, où les personnes présentes assisteront à une communication et une projection sur le site archéologique de l'antique Casbah et de la place des Martyrs. A travers cette louable initiative, les membres de l'association aspirent à créer des passerelles entre les différentes générations de ce lieux mythique afin de recréer les liens de transmission et lutter contre l'oubli des mémoires et l'éclatement des repères civilisationnels d'une jeunesse qui ne demande qu'à écouter et voir ce qui la rendrait fière d'être la digne héritière d'un patrimoine riche et glorieux. S. A.
