De notre correspondant à Tlemcen Chawki Feth Allah Les promesses faites quant à la réception des écoles, lycées et CEM durant le mois de novembre afin d'alléger les classes dans la wilaya de Tlemcen, n'ont pas été concrétisées. Les intempéries, d'une part, et la lenteur des travaux continuent à pénaliser les élèves et déboussoler les enseignants qui ne savent que faire devant un nombre dépasse les 44 élèves par salle. Climat étouffant, malgré les appels des enseignants et même les parents d'élèves qui ne demandent qu'un plan de résorption progressive et définitive de toutes les classes surchargées. Selon des enseignants, il est impossible d'inculquer à l'ensemble des élèves les leçons, d'autant plus que le programme est lourd. Cette surcharge, comme on l'a expliqué, aura des conséquences néfastes, notamment l'impossibilité de relever le niveau et la débâcle dans les cours devant un enseignant impuissant à gérer un nombre de 44 élèves. Les autorités, et les responsables du secteur de l'éducation doivent veiller a ce que l'ensemble des infrastructures éducatives soient réceptionnées et opérationnelles après les vacances d'hiver. S'agissant du transport scolaire, la situation n'est guère reluisante. Beaucoup d'élèves se lèvent très tôt pour rejoindre leurs établissements respectifs à l'heure. Ils s'y rendent à pied, empruntant des routes sur lesquelles roule un flot d'engins et d'autos dont l'état et la mécanique ne répondent pas aux normes. Le transport scolaire enregistre un déficit dans les zones rurales, raison qui a poussé bon nombre de pères à obliger leurs filles à rester à la maison. En outre, le manque de casiers fermant à clé ne permet pas aux élèves de laisser leurs affaires en classe. Ce volet n'est plus vécu depuis les années 1970 où la vie était plus simple. Concernant les restaurants scolaires, il est important de noter que pratiquement toutes les écoles sont dotées d'une cantine. A travers la wilaya, ce nombre dépasse les 320 restaurants pour un effectif de plus de 70 mille, soit environ 3 millions de repas servis chaque trimestre. Le secteur de l'éducation dans la wilaya de Tlemcen, faut-il le préciser, est encore plongé dans des problèmes et seuls de bons engagements et de bonnes politiques peuvent remédier à cette situation. A ce sujet, il est important de prendre conscience de l'importance de la technologie. Plusieurs élèves n'ont pas la chance de profiter de l'intégration des TIC en salle de classe. La raison en est simple : plusieurs enseignants ne savent comment s'y prendre. Car ce n'est tout simplement pas leur domaine. Imaginez donc la motivation de ces élèves ! On parle de plus en plus de problème de comportement, de gestion de classe. Il n'y a pas à chercher bien loin l'explication ! L'école, dans la wilaya, ne répond pas à leurs besoins. Selon des enseignants, il faut prendre conscience que les élèves évoluent. Il n'est plus question de transmettre de la matière, mais plutôt d'aider l'élève à bâtir ses apprentissages avec des outils qu'il utilisera demain.
