Le ministre de l'Education nationale, Boubeker Benbouzid, a effectué, hier, une tournée dans les écoles d'Alger, pour suivre de près les cours de soutien donnés aux élèves des classes d'examen de 4e année moyenne et du baccalauréat. Ces cours de soutien et de rattrapage, dont la généralisation au profit des classes d'examens qui a été décidée par le ministère de l'Education nationale depuis 2006, connaissent, en effet, une grande affluence de la part des élèves, contrairement à l'année précédente où l'affluence était relativement timide. Cette grande affluence émane, notamment, des élèves de la troisième année secondaire durant le troisième trimestre en raison de l'approche des examens de fin d'année. Tous les établissements éducatifs des cycles moyen et secondaire d'Alger-centre, ont ouvert leurs portes aux élèves désirant bénéficier de ces cours durant les vacances d'hiver.Selon la direction de l'éducation, l'évaluation de cette opération pour l'année 2006, qui s'est faite sur la base des données fournies par les commissions pédagogiques des établissements éducatifs, fait état de 7 866 élèves parmi les 11 852 scolarisés en troisième année secondaire qui ont bénéficié de ces cours en 2006 et 2 982 (40%) ont réussi les examens du baccalauréat. Toutefois, le taux le plus élevé en matière d'affluence à ces cours a été enregistré dans la branche gestion et économie (54%), suivie des branches sciences exactes (68%), lettres et sciences de la nature et de la vie. De même pour le volume horaire officiel, qui est de 1 079 heures et qui a été atteint par les enseignants.Ces cours de soutien seront donnés au courant de toute l'année 2008. Le but est de préparer les élèves à affronter les examens de fin d'année, d'améliorer les résultats à l'examen du baccalauréat et garantir également, une plus grande égalité des chances pour les candidats. " Ces cours de rattrapage sont destinés à tous les élèves qui ont des difficultés dans l'acquisition de la connaissance durant les cours ", dira le ministre. " Je ne veux pas de rachats, et je refuse le système des quotas. Si l'élève veut avoir son bac, il doit travailler et nous lui garantissons toutes les conditions pour le faire. Pour l'amélioration des résultats du bac ce n'est pas la moyenne qu'il faut baisser, mais élever le niveau des élèves ", déclare le ministre, avant d'ajouter : " Le travail que nous avons commencé donne des résultats satisfaisants, le taux de réussite en bac en 2007 avoisinait les 42%. Et nous aspirons à ce que les résultats du bac atteignent les 70 et 75 % dans les 6 années à venir ". Pour cela, des plages horaires ont été choisies pour assurer ce mode de préparation en accordant la priorité aux matières essentielles de chaque filière. Chaque établissement secondaire devra réserver 6 heures hebdomadaires réparties entre les lundi et jeudi après-midi, les matinées des vacances scolaires d'hiver et de printemps de 8h 30 à 12h 30 et chaque jour entre 17h et 19h (dans la mesure du possible), pour les cours de soutien, les études surveillées en classe ainsi que révisions et les devoirs en groupe. Rapellons qu'une enveloppe budgétaire de 200 000 DA a été allouée à chaque établissement secondaire pour l'acquisition d'un ordinateur portable et d'un Data-show (système de lecture et de projection). Dans le même contexte, des cours et exercices corrigés ont été gravés sur CD par l'Onec et l'Onefd et mis à la disposition des élèves. Par ailleurs, l'utilisation du volume horaire non exploité par les enseignants, l'utilisation de la dotation budgétaire réservée aux heures supplémentaires, l'exploitation d'autres sources de financement comme les parents d'élèves, les collectivités locales... sont autant de moyens proposés pour garantir le financement de l'opération.
