Chargé par le président de la République, M. Belmehdi participe à la messe d'inauguration du pontificat du pape Léon XIV    Armée sahraouie : nouvelles attaques contre les forces de l'occupation marocaine dans le secteur d'Oum Adrika    Le Paradou AC surclasse l'USM Alger (3-1)    L'armée sioniste intensifie son agression à Ghaza, la communauté internationale appelle à faire pression pour un cessez-le-feu    Chargé par le président de la République, M. Belmehdi participe à la messe d'inauguration du pontificat du pape Léon XIV    Projet de loi sur les mines: renforcer la souveraineté nationale sur les ressources naturelles    7e édition de la Foire des produits algériens à Nouakchott : Rezig préside une réunion de coordination élargie avec les opérateurs économiques participants    Le journaliste Quentin Müller refuse de plier... et claque la porte    L'Algérie dénonce toute tentative de justifier les crimes sionistes à Ghaza    « L'Algérie disposée à soutenir les initiatives visant à renforcer la sécurité énergétique »    On joue les dernières cartes du championnat    Trois médailles d'argent pour l'Algérie    Face aux tensions budgétaires et pour plus de justice sociale, pour une politique de subventions ciblées    Il y a 22 ans, le séisme    Où vont les déchets de construction ?    LG Electronics Algérie offre des climatiseurs à une mosquée à Laghouat pour un meilleur confort thermique    Héritage vestimentaire enraciné et perpétué à travers les temps    La question des disparus en Algérie à l'ère du colonialisme français, un crime humanitaire immortel    Projet de loi sur les mines, "un pas important" vers le développement du secteur    Foot/ Ligue 1 Mobilis: la JSK rate le coche, le PAC s'offre l'USMA    Le Président de la République félicite "l'ES Ben Aknoun" pour son accession en Ligue 1 professionnelle de football    Meziane annonce la relance de la commission commune entre le ministère de la Communication et le HCA    Journée d'étude sur "l'information en tamazight en Algérie": les participants saluent l'expérience    L'implication des jeunes à l'élaboration des politiques de développement, un choix stratégique    Merad souligne depuis Tiaret que les plans et les mesures préventives ont contribué à atténuer les risques    Laghouat : Bengrina appelle à une mobilisation nationale générale pour faire face aux défis    Sommet arabe: le président de la République souligne l'impératif de réformer la Ligue arabe et de renforcer le soutien à la cause palestinienne    Cyclisme/Tour National de Sidi Bel-Abbès: Azzedine Lagab remporte la 3e étape    Intempéries: sur instruction du président de la République, une délégation ministérielle se rend dans les régions affectées    Agrément à la nomination du nouvel ambassadeur d'Algérie en Turquie    Séisme de 3,4 degrés dans la wilaya de Skikda    « Lever le blocus, laisser entrer l'aide humanitaire »    Une trentaine de pays représentés à la 11e édition    Retailleau réactive ses flagorneurs de pacotille    La marque de fabrique des Renseignements algériens    La gestion totale des structures de la jeunesse tributaire d'une autorisation du ministère    La Fifa organise un séminaire à Alger    Khaled Ouennouf intègre le bureau exécutif    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    La Coquette se refait une beauté    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



Programme "Forsa, école de la 2ème chance" : Une vingtaine de jeunes en voie d'insertion à Oran
Publié dans Le Maghreb le 20 - 03 - 2019

Une vingtaine de jeunes, ayant bénéficié d'une formation qualifiante au titre du programme "Forsa, école de la 2ème chance", sont en voie d'insertion professionnelle à Oran, a-t-on appris dimanche auprès de l'association socioculturelle locale "Santé Sidi El-Houari" (SDH).
"Il s'agit d'une action pilote sachant que ces jeunes sont issus de la première promotion de formation qualifiante dont le cursus a été clôturé jeudi dernier à l'école-chantier de SDH", a précisé, à l'APS, Assia Brahimi, vice-présidente de l'association.
Cette première promotion, a-t-elle expliqué, a permis aux stagiaires de suivre un apprentissage de six mois pour l'acquisition de qualifications de base dans les spécialités "réseau électrique bâtiment" et "installation sanitaire" (plomberie).
Les jeunes qualifiés bénéficient d'un programme d'insertion pour suivre des stages pratiques au sein d'entreprises partenaires qui se sont engagées avec des promesses de recrutement. Les diplômés désirant intégrer le monde du travail avec leur propre projet de petite et moyenne entreprise (PME) ont droit, quant à eux, à un accompagnement avec les orientations nécessaires auprès des dispositifs publics d'insertion.
En outre, les dernières campagnes d'information sur les offres d'apprentissage de l'école-chantier "SDH" ont permis à 24 jeunes de s'inscrire à la 2ème promotion de formation qualifiante.
Le programme pédagogique intègre aussi des modules de sécurité de chantier, de réhabilitation du bâti ancien, d'histoire du patrimoine matériel, et des sorties pédagogiques vers les monuments du quartier historique de Sidi El Houari qui abrite le siège de "SDH".
De nombreuses activités d'animation sportive et théâtrale sont également proposées durant le cursus de formation, ciblant notamment les jeunes en décrochage scolaire pour les aider à acquérir un métier et à réussir leur insertion professionnelle, a-t-on souligné.
Pour rappel, l'initiative "Forsa, école de la deuxième chance" portée par "SDH" est menée dans le cadre du programme national d'appui à l'adéquation-formation-emploi-qualification (AFEQ), et ce, au titre de la coopération algéro-européenne.


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.