En matière d'apprentissage, une règle prédomine : montrez l'exemple ! C'est en vous voyant vous-même vous brosser les dents que votre enfant aura envie de vous imiter. Voici quelques recommandations. En matière d'apprentissage, une règle prédomine : montrez l'exemple ! C'est en vous voyant vous-même vous brosser les dents que votre enfant aura envie de vous imiter. Voici quelques recommandations. De 1 à 4 ans Sans parler véritablement de «brossage», c'est à cet âge, dès l'apparition des premières dents de lait, que l'enfant va pouvoir commencer à imiter les gestes de ses parents, par jeu. Ce passage est important car c'est avant tout l'acquisition d'un bon geste. De 4 à 6 ans Avec l'aide de ses parents, l'enfant peut commencer à apprendre à se brosser les dents : les mouvements de la brosse, l'importance de laver les côtés ainsi que le dessus des dents… tous ces gestes s'apprendront petit à petit. Mais n'hésitez pas à compléter vous-même le brossage de votre enfant après l'avoir laissé faire lui-même. De 6 à 8 ans Durant cette période, dite «intermédiaire», l'enfant avance dans son apprentissage. Il faudra lui expliquer, par exemple, l'importance du brossage rotatif sur les dents antérieures : - On commence par les dents du bas, d'un côté puis de l'autre. - Pour chaque côté, on pose la brosse à cheval sur la dernière dent du fond et on brosse d'avant en arrière 10 fois. - Pour les dents de devant, on brosse de la gencive vers la dent. - On brosse l'arrière des dents de devant avec la brosse en hauteur et toujours de la gencive vers la dent. Le temps de brossage doit être de 2 à 3 minutes. Un conseil : pour rendre ce moment ludique et joyeux, faites passer le temps plus vite en utilisant un sablier, un chronomètre ou une chanson à la radio. A partir de 9 ans et pour toute la vie : B : Brosser bas et haut séparément, R : Rouleau ou mouvement rotatif pour brosser dents et gencives, O : Oblique en inclinant la brosse à 45° sur la gencive, S : Suivre un trajet en faisant le tour de toutes les dents sans oublier le dessus. De 1 à 4 ans Sans parler véritablement de «brossage», c'est à cet âge, dès l'apparition des premières dents de lait, que l'enfant va pouvoir commencer à imiter les gestes de ses parents, par jeu. Ce passage est important car c'est avant tout l'acquisition d'un bon geste. De 4 à 6 ans Avec l'aide de ses parents, l'enfant peut commencer à apprendre à se brosser les dents : les mouvements de la brosse, l'importance de laver les côtés ainsi que le dessus des dents… tous ces gestes s'apprendront petit à petit. Mais n'hésitez pas à compléter vous-même le brossage de votre enfant après l'avoir laissé faire lui-même. De 6 à 8 ans Durant cette période, dite «intermédiaire», l'enfant avance dans son apprentissage. Il faudra lui expliquer, par exemple, l'importance du brossage rotatif sur les dents antérieures : - On commence par les dents du bas, d'un côté puis de l'autre. - Pour chaque côté, on pose la brosse à cheval sur la dernière dent du fond et on brosse d'avant en arrière 10 fois. - Pour les dents de devant, on brosse de la gencive vers la dent. - On brosse l'arrière des dents de devant avec la brosse en hauteur et toujours de la gencive vers la dent. Le temps de brossage doit être de 2 à 3 minutes. Un conseil : pour rendre ce moment ludique et joyeux, faites passer le temps plus vite en utilisant un sablier, un chronomètre ou une chanson à la radio. A partir de 9 ans et pour toute la vie : B : Brosser bas et haut séparément, R : Rouleau ou mouvement rotatif pour brosser dents et gencives, O : Oblique en inclinant la brosse à 45° sur la gencive, S : Suivre un trajet en faisant le tour de toutes les dents sans oublier le dessus.
