La déperdition scolaire pourrait être absorbée grâce à une meilleure orientation des élèves. Les secteurs de l'éducation et de l'enseignement doivent trouver le moyen d'orienter au plus tôt les élèves en fonction de leurs capacités. Nawal Imés - Alger (Le Soir) - La formation professionnelle vole au secours des élèves qui ont des difficultés. Une meilleure orientation de ces derniers permettrait de réduire le nombre des élèves qui, chaque année, se retrouvent en dehors du cursus scolaire en raison de leur échec. Les participants à la rencontre régionale d'information et de vulgarisation de la nouvelle organisation du cursus d'enseignement professionnel, organisée hier par le ministère de la Formation et de l'enseignement professionnels, ont appelé à réfléchir aux moyens à mettre en œuvre afin que l'école et la formation professionnelle trouvent les moyens pour y arriver. L'élève doit faire l'objet d'une attention particulière afin que son profil et ses capacités soient déterminés. Cela évitera une perte de temps dans un cursus qui ne lui convient pas. Le rôle des parents est, de ce fait, important. Ces derniers doivent accepter le fait que leurs enfants puissent ne pas s'épanouir à l'école et trouver leur voie au sein de la formation professionnelle. Le directeur central au ministère de la Formation et de l'Enseignement professionnels, Mouloud Belaouinat, estime pour sa part, que l'apprenant doit acquérir un savoir académique pour forger par la suite un savoir-faire scientifique à même de permettre aux diplômés d'être performants. La rencontre d'hier rentre dans le cadre de la vulgarisation de la nouvelle organisation du cursus d'enseignement professionnel, mise en œuvre à l'occasion de la rentrée de la formation et de l'enseignement professionnels 2017-2018. Elle a pour objectif de «mettre entre les mains de tous les acteurs, les informations nécessaires à l'orientation des élèves vers le parcours d'enseignement professionnel, de diffuser en direction de leurs homologues à l'échelle locale les différents supports d'information reçus, d'assurer une large diffusion de l'information sur le cursus d'enseignement professionnel, dans sa nouvelle organisation, au profit des élèves, de leurs parents et du grand public en général, d'orienter un débat sur le phénomène de déperdition des élèves et des stagiaires, en cours de formation et de proposer une démarche de travail permettant de prendre en charge ce problème». N. I.
