Les adjoints techniques de laboratoire ont d�cid� de porter plainte contre le minist�re de l�Education nationale. Le motif ? Son refus d�int�grer ce corps dans le secteur de l��ducation. Salima Akkouche - Alger (Le Soir) - N�ayant obtenu aucune r�ponse � leurs revendications, les adjoints et adjoints techniques de laboratoire ont d�cid� de porter leur dossier devant la justice. �C�est notre dernier recours apr�s avoir frapp� � toutes les portes sans avoir eu gain de cause�, a indiqu� la Coordination nationale des adjoints techniques de laboratoire, affili�e au SNTE, lors d�une conf�rence de presse. Ce corps, qui demande l�int�gration et la classification � la cat�gorie 10, se dit �marginalis�. Le minist�re de l�Education nationale refuse de les reconna�tre, sous pr�texte qu�ils d�pendent des corps communs, donc sous tutelle du minist�re de l�Int�rieur. Un argument que r�futent les concern�s qui expliquent qu�ils �taient form�s au niveau des Instituts technologiques de l��ducation nationale (ITE), lesquels d�pendent du minist�re de l�Education. �Nous avons obtenu le dipl�me d�adjoints techniques de laboratoire ATL avec affectation au niveau des diff�rents �tablissements scolaires o� nous exer�ons depuis une quinzaine d�ann�es. La formation que nous avons re�ue dans les instituts technologiques de l��ducation devrait suffire pour jouir d�un statut au sein du secteur de l�enseignement�, a indiqu� Mme Bouguetof Hayet, repr�sentante des adjoints de laboratoire. Pis, explique-t-elle, �au lieu de nous int�grer, le minist�re de l�Education nationale nous impose cinq ann�es d�exp�rience plus un concours pour pouvoir changer de nomination, attach� et attach� principal de laboratoire, deux nouveaux postes cr��s dans le nouveau statut et qui ouvrent droit aux cat�gories 7 et 10�. La conf�renci�re, qui souligne que les adjoints ouvrent droit de fait � ces postes, a expliqu� que les adjoints de laboratoire ont suivi le m�me parcours, concours et une ann�e de formation que les instituteurs de l�enseignement primaire, class�s � la 10. �Une injustice� que le minist�re de l�Education nationale est appel� � r�parer.
