Beaucoup d�attentes chez les parents d��l�ves. La F�d�ration regroupant les associations des parents d��l�ves esp�re beaucoup des consultations autour de la r�forme du syst�me �ducatif. Elle appelle � un d�bat de fond. Nawal Im�s - Alger (Le Soir) - Les consultations en cours autour de �la r�forme de la r�forme� font entrevoir une lueur d�espoir aux parents d��l�ves. Hadj Delloula, le pr�sident de la F�d�ration des associations de parents d��l�ves qui �tait hier l�invit� de la r�daction de la Cha�ne III, a affirm� attendre ��norm�ment� des consultations �largies, qualifiant cette halte d��historique� car, dit-il, c�est la premi�re fois que l�ensemble des intervenants sont sollicit�s pour avis, y compris les �l�ves. Hadj Delloula, qui pr�f�re parler d�anomalies plut�t que de dysfonctionnements, rappelle que la f�d�ration qu�il pr�side avait, au moment du lancement de la r�forme, particip� au d�bat en transmettant � la commission Benzaghou un rapport intitul� �vision des parents d��l�ves� dans lequel des propositions avaient �t� faites. La F�d�ration des parents d��l�ves a plac� en t�te de ses pr�occupations, l�all�gement du temps horaires et des programmes, les infrastructures scolaires, la surcharge des classes, le manque d�enseignants dans certaines sp�cialit�s, les cantines scolaires, la sant� en milieu scolaire, les manuels et la lourdeur du cartable. La f�d�ration propose pour l�all�gement des cartables, l��tablissement de doubles exemplaires des livres, l�impression d�un manuel par trimestre pour chacune des mati�res et id�alement aller vers le cartable num�rique. L�id�e de l�introduction de cette derni�re avait �t� soumise au ministre de l�Education qui s�est dit favorable � cette option � condition de le faire � titre exp�rimental et de trouver le bon fournisseur. L�all�gement des programmes fait �galement partie des priorit�s. Hadj Delloula affirme que le minist�re de l�Education compte ouvrir le dossier pour cibler les anomalies. Il propose de raccourcir le programme en se concentrant sur les mati�res les plus importantes. Tout ce qui est superflu, dit-il, doit �tre supprim�. En termes de volume horaire, l�invit� de la Cha�ne III estime que les �l�ves doivent avoir davantage de temps libre � condition que d�autres minist�res comme celui de la culture prenne le relais pour permettre aux �l�ves de s��panouir en dehors du circuit scolaire. La d�perdition scolaire inqui�te la f�d�ration autant que l��chec scolaire pour lesquels elle pr�conise de cr�er de v�ritables ponts entre l��cole et la formation professionnelle.
