Second jour hier de la conférence nationale de l'éducation. Les participants s'attelaient à élaborer un document de synthèse avec des propositions concrètes. C'est à la ministre de l'Education que reviendra cependant le privilège d'annoncer quelles seront les mesures qui seront retenues pour la prochaine rentrée scolaire. Nawal Imès - Alger (Le Soir) Répartis à travers les huit ateliers thématiques, les participants à la conférence nationale organisée par le ministère de l'Education ont poursuivi hier la décortication des 400 propositions faites dans le cadre du bilan d'étape de la réforme. Les travaux à huis clos ont abouti à l'élaboration de documents de synthèse reprenant l'essentiel des propositions. Nouria Benghebrit devait, hier, en soirée, faire l'annonce des mesures qu'elle jugeait nécessaires à mettre en application dès la rentrée des classes. Enseignants, chercheurs et syndicalistes se sont retrouvés en ateliers pour formuler des propositions. Au sein de l'atelier dédié à la formation des formateurs, les modes de formation ont été passés au crible avec un intérêt porté à la coopération étrangère en matière de formation des formateurs. Les participants à l'atelier sur les programmes scolaires et les mesures d'accompagnement ont fait l'état des lieux de la réforme depuis 2003 en proposant des leviers en mesure d'accompagner des programmes dits de deuxième génération. Il a été question de gouvernance et de management scolaire et d'éthique. Un atelier qui a abordé la nécessité de moraliser la vie éducative, de lutter contre la fraude dans les examens et de trouver les meilleures voies pour améliorer la vie scolaire. Au menu du quatrième atelier, l'évaluation des examens. Il en ressort la nécessité de réorganiser ces derniers. Nouria Benghebrit avait clairement fait part de son intention de revoir l'organisation du baccalauréat notamment. Les participants ont également planché sur l'enseignement secondaire et son articulation avec l'enseignement supérieur. Les écoles privées, l'enseignement au profit des enfants ayant des besoins spécifiques et la recherche dans le domaine de l'éducation ont également été au cœur des préoccupations. Les travaux ont pris fin en fin de journée. La ministre de l'Education devait animer en soirée une conférence de presse au cours de laquelle elle devrait dévoiler son plan de bataille.
