Dans la s�rie des s�minaires et rencontres organis�s par la direction de l'�ducation, et ce, dans le cadre de la vulgarisation et pour une meilleure compr�hension, des directives ex�cutoires des r�formes du syst�me �ducatif entreprises par le d�partement de Benbouzid, la direction de l'�ducation de Mila a organis� deux manifestations dans ce sens � quelques jours d'intervalle. Ainsi, la salle des d�lib�rations de la wilaya a abrit� un colloque sous un th�me de plus en plus d'actualit� ; "L'approche par comp�tence dans l'enseignement scolaire". A ce propos, M. Chellouf Hocine, inspecteur de l'enseignement et de la formation au minist�re de l'Education nationale et auteur de plusieurs r�flexions et recherches dans ce domaine, a tent� devant une assistance nombreuse et int�ress�e, d'approfondir la compr�hension de cette m�thode. Un large d�bat s'en est suivi. Quant au CEM Benamira, il a connu la tenue d'une rencontre d'informations importante sur la r�organisation de l'enseignement secondaire. S�minaire auquel ont pris part les directeurs d'�tablissements (moyens et secondaires), les inspecteurs d'enseignement et des repr�sentants d'enseignants. Trois dossiers ont �t� expos�s et �pluch�s, il s'agit de la restructuration de l'enseignement secondaire qui conna�tra � partir de la prochaine ann�e scolaire, de profondes mutations puisqu'il sera d�nomm� : "Enseignement g�n�ral et technologique". De m�me, la premi�re ann�e secondaire conna�tra la mise en place de deux troncs communs : lettres et sciences et technologies. L'orientation se fera � partir de la deuxi�me ann�e puisque ces troncs communs ouvriront pour les lettres deux fili�res : langues vivantes et lettres et philosophie. Pour ce qui est des sciences et technologies quatre autres branches sont pr�vues : option math�matiques, sciences exp�rimentales, gestion �conomique et enfin techniques math�matiques qui d�boucheront � leur tour sur quatre options technologiques : g�nie civil, g�nie m�canique, g�nie �lectrique et g�nie des proc�d�s. Dans ces fili�res technologiques, l'�l�ve peut �tre orient� vers la formation professionnelle et pr�parera un dipl�me de technicien sup�rieur dans sa fili�re. Le deuxi�me dossier abord� lors de cette rencontre concerne l'�valuation. A ce sujet, il s'av�re ainsi que le passage du primaire au moyen se fera par le biais d'un examen de 6e qui sera national � partir de cette ann�e avec l'introduction d'une deuxi�me session pour ceux qui auront rat� de peu le passage avec la moyenne exig�e de 5 sur 10. A noter que les �l�ves composeront � partir de cette ann�e, uniquement sur les trois mati�res fondamentales que sont : la langue arabe (coefficient 2), les maths (coefficient 2) et la langue fran�aise (coefficient 1). Les derni�res questions trait�es concernent les modalit�s pratiques de mise en place des lyc�es d'excellence, cinq au total : Alger, Oran, Ouargla, Annaba et Constantine, le concours d'entr�e sera ouvert uniquement pour les �l�ves ayant plus de 16 de moyenne annuelle. La r�organisation de l'administration centrale est d�concentr�e de l'�ducation qui sera r�adapt�e � la nouvelle donne conform�ment aux r�formes entreprises. Elle a �t� �galement au centre des d�bats.
