Qualifi�e de �conjoncturelle et momentan�e � � la derni�re rentr�e scolaire, la surcharge des classes dans le cycle moyen perdure. Les �l�ves du CEM seront, cette ann�e encore, � l��troit. W. Zegtitouche - Alger (Le Soir) - Imput�e au passage des �l�ves de 5e ann�e et 6e ann�e du primaire au palier du moyen en 2007, la surcharge des classes continue � provoquer de l�assentiment chez les �l�ves et leurs parents. Cette ann�e encore, le personnel enseignant aura � g�rer des classes de 40 � 41 �l�ves en moyenne. A noter que l�effectif global de 8 147 237 �l�ves enregistr� cette ann�e, dont 3 211 420 attendus dans le cycle moyen, qui enregistre actuellement 3 152 730 inscrits, suscite bien des interrogations sur les conditions de leur scolarisation, notamment au niveau des coll�ges. Des �chos rapportent que bon nombre de CEM souffrent de sureffectif cette ann�e encore. Le palliatif serait, tout comme l�ann�e pr�c�dente, l�accueil de classes issues du cycle moyen dans des �coles primaires. Mais la contrainte de g�rer des annexes d�courage d�embl�e chefs d��tablissement et enseignants. A cela s�ajoute le m�contentement des �l�ves qui se retrouvent � la case de d�part, soit au primaire. L�obligation de se d�placer quotidiennement d�un �tablissement � un autre entra�ne une perte de temps consid�rable et des efforts suppl�mentaires � fournir pour les enseignants. La �d�congestion� au niveau de ces �tablissements d�enseignement moyen n�est pr�vue qu�apr�s le passage de la cohorte de la r�forme en cycle secondaire. D�ici l�, �coles primaires et CEM devront se serrer les coudes, le temps que les nouveaux �tablissements soient r�ceptionn�s. Le secteur de l�Education a connu durant les trois derni�res ann�es l�inscription d�un nombre important d�infrastructures scolaires dont 43 CEM. Au programme de la rentr�e actuelle, des infrastructures p�dagogiques au nombre de 402 CEM, avec 139 200 nouvelles places p�dagogiques, 1 767 classes en extension, soit 67 146 nouvelles places p�dagogiques, ce qui �quivaut � 115 CEM d�une capacit� moyenne de 600 places. Ce cycle est cens� voir ses capacit�s d�accueil augmenter de 206 346 nouvelles places p�dagogiques. A Alger, les rentr�es scolaires 2006 et 2008 ont vu la mise en service de 23 CEM. L�Education nationale �voque le lancement de 27 projets de CEM dont 18 retenus pour livraison � la rentr�e scolaire en cours, l�ach�vement des �tudes pour 2 CEM, dont les cahiers des charges ont �t� finalis�s, ainsi que le lancement des �tudes pour deux autres CEM. Par ailleurs, le secteur a annonc� le lancement en concours d�architecture de 12 CEM, y compris les projets inscrits en 2009. Certains CEM seront livr�s vers la fin septembre et � la fin octobre, selon les pr�visions du minist�re. Ils sont localis�s � Dar-El- Be�da, Borj-El-Bahri, Bordj- El-Kiffan, Heuraoua, Mohammadia, Rouiba, Regha�a, aux Eucalyptus, � Baraki, Sidi-Moussa, Khra�ssia, Draria, Kouba, Staou�li, Z�ralda et Gu�de- Constantine. Entre uniformisation de la blouse, avec ses multiples tons, nouveaux programmes scolaires, nouveaux horaires..., les r�formes de Benbouzid finiront par an�antir personnel enseignant et �l�ves avant de donner leurs fruits !
