Rezig préside une réunion d'évaluation    Deux ministères pour mettre en œuvre les sept axes de la stratégie énergétique de l'Algérie    Nouveaux horaires de travail dans les établissements postaux    Le Portugal annonce officiellement sa reconnaissance de l'Etat palestinien    Les armes du Hezbollah et les leçons à tirer de la Syrie, de l'OLP et de l'Algérie    Des dizaines de colons prennent d'assaut Al-Aqsa    Athlétisme : Djamel Sedjati marque les esprits    L'Algérie reprend sa place et confirme sa voie en athlétisme et en gymnastique    Défaite de la sélection algérienne face au Sénégal    C'est parti pour 2 millions d'étudiants et 75.000 encadreurs pédagogiques !    212 112 élèves sur les bancs de l'école avec un dispositif sécuritaire renforcé    La veuve de l'ex-gendarme et ses 4 filles dorment dans un dortoir collectif privé    Célébration vivante d'un patrimoine musical    Duo posthume Whitney Houston-Callum Scott    L'Algérie, la Chine et la Russie au troisième soir    Bechar: lâcher de 300 canards colvert au lac du barrage "Djorf Torba"    Des pluies sur plusieurs wilayas du pays lundi et mardi    Génocide à Ghaza: le bilan s'alourdit à 65.344 martyrs et 166.795 blessés    Chargé par le président de la République, le Premier ministre effectue une visite de travail dans la wilaya de Jijel    Journée internationale de la paix: Guterres appel à la paix et à la fin des conflits    Tirer les leçons des expériences passées    Le président de la République instruit le Gouvernement d'accomplir ses missions avec une grande rigueur    Brahim Ghali: toute solution ne respectant pas la volonté du peuple sahraoui est "totalement rejetée"    Les organisations de la famille révolutionnaire saluent l'intérêt accordé par Monsieur le président de la République à l'histoire et à la mémoire nationale    ONSC : Hamlaoui a reçu une délégation de notables de la wilaya de Djanet    Le président de la République préside une réunion du Conseil des ministres    Rentrée scolaire: de nouvelles structures renforcent le secteur de l'éducation dans les wilayas du centre    Nasri félicite Djamel Sedjati pour sa médaille d'argent au 800 m à Tokyo    Création d'un comité central chargé du suivi de la réalisation des lignes minières Est et Ouest    L'Algérie, la Chine et la Russie au 3e soir du 13e Festival de danse contemporaine    Ouverture du 13e Festival international du Malouf: célébration vivante d'un patrimoine musical    Aït Messaoudene au chevet des victimes après une attaque de chien mortelle    Ali Badaoui en mission de reconnaissance en Chine    Rentrée scolaire: l'Etat engagé à assurer les fondements du développement cognitif pour une génération éveillée    Athlétisme/Mondiaux-2025 : l'Algérien Djamel Sedjati remporte la médaille d'argent sur 800 m    Basket / Championnat arabe des clubs féminins/Finale : le GS Cosider décroche la médaille d'argent    Programme TV - match du mercredi 29 août 2025    Programme du mercredi 27 août 2025    L'Algérie et la Somalie demandent la tenue d'une réunion d'urgence du Conseil de sécurité    30 martyrs dans une série de frappes à Shuja'iyya    Lancement imminent d'une plate-forme antifraude    Les grandes ambitions de Sonelgaz    La force et la détermination de l'armée    Tebboune présente ses condoléances    Lutte acharnée contre les narcotrafiquants    La Coquette se refait une beauté    Cheikh Aheddad ou l'insurrection jusqu'à la mort    Un historique qui avait l'Algérie au cœur    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



Création de l'Académie des sciences et des technologies, objet de discussions entre Mebarki et Mme Brechignac
Coopération
Publié dans Le Temps d'Algérie le 13 - 03 - 2015

Les modalités de la création de l'Académie des sciences et des technologies en Algérie ont été, jeudi, au centre de discussions entre le ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Mohamed Mebarki et la secrétaire perpétuel de l'Académie française des sciences, Catherine Brechignac.
Les deux parties ont passé en revue l'ensemble des aspects liés à la création de cette institution et en particulier aux critères de recevabilité et d'admissibilité à la formation du noyau fondateur de l'Académie algérienne ainsi que la constitution du jury international, indique un communiqué du ministère.
Le ministre a informé, à cette occasion, son invité sur l'état d'avancement dudit projet, avant de s'entendre sur l'importance de "l'autonomie totale de l'Académie, de la qualité et l'excellence scientifique, de l'objectivité des critères de recevabilité et de la transparence dans la démarche", ajoute-t-on de même source.
Ils ont convenu également sur la nécessité de l'adoption d'une démarche transparente, à travers l'organisation d'une "large campagne d'information", en direction de la communauté scientifique et universitaire dès que le décret de création est signé.
Par ailleurs, il est précisé que M. Mebarki et Mme Brechignac qui effectue une visite de deux jours en Algérie, ont eu une séance de travail avec le comité de pilotage, regroupant des experts du secteur de l'enseignement supérieur et d'autres départements ministériels concernés par le projet.
Les débats ont porté essentiellement sur la constitution du jury international, du calendrier d'exécution, de la campagne d'information et sur les critères de recevabilité des candidatures.
Sur ce dernier point, le communiqué a indiqué qu'il a été constaté que "les critère proposés par le comité de pilotage sont en conformité avec les critères internationaux".
Il est en outre précisé que le jury international sera constitué d'académiciens de "haut rang des 5 plus grandes académies dans le monde", notamment celles des Etats-Unis, du Royaume uni, de la Suède et de la France.
Le jury sera constitué, a-t-on souligné, de 15 membres représentatifs de huit domaines identifiés à savoir les mathématiques, la physique, la chimie, l'information, les sciences de l'ingénieur, les sciences médicales, les sciences de la vie et de la nature, les sciences de la terre et de l'univers et la technologie.


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.